全文获取类型
收费全文 | 68144篇 |
免费 | 1198篇 |
国内免费 | 535篇 |
专业分类
管理学 | 13386篇 |
劳动科学 | 842篇 |
民族学 | 506篇 |
人才学 | 3138篇 |
人口学 | 710篇 |
丛书文集 | 8079篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 2162篇 |
综合类 | 28380篇 |
社会学 | 6927篇 |
统计学 | 5746篇 |
出版年
2024年 | 355篇 |
2023年 | 1250篇 |
2022年 | 1409篇 |
2021年 | 1575篇 |
2020年 | 1487篇 |
2019年 | 1699篇 |
2018年 | 716篇 |
2017年 | 1364篇 |
2016年 | 1844篇 |
2015年 | 2335篇 |
2014年 | 4614篇 |
2013年 | 4088篇 |
2012年 | 4496篇 |
2011年 | 5169篇 |
2010年 | 4697篇 |
2009年 | 5138篇 |
2008年 | 5354篇 |
2007年 | 3555篇 |
2006年 | 3281篇 |
2005年 | 3243篇 |
2004年 | 2434篇 |
2003年 | 2315篇 |
2002年 | 1959篇 |
2001年 | 1776篇 |
2000年 | 1518篇 |
1999年 | 825篇 |
1998年 | 413篇 |
1997年 | 270篇 |
1996年 | 208篇 |
1995年 | 150篇 |
1994年 | 96篇 |
1993年 | 61篇 |
1992年 | 47篇 |
1991年 | 53篇 |
1990年 | 32篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
132.
文章分析了计算机应用专业的特点及面临的形势。提出了教改的指导思想,阐述了教改的具体内容和环节。对教改的实施提出了保证体系。 相似文献
133.
本文从社会历史发展的角度,着重探讨了科技进步、人的科学素质与现代教育三者之间的内在联系。指出在科学技术作为第一生产力的现代社会,科技进步是现代社会经济发展的根本标志,同时科技进步又是以人的科学素质的提高为核心内容的,即现代社会经济的发展是以科学技术的现代化与人的科学素质的现代化同步发展为前提条件的。而现代教育不仅是实现人的科学素质现代化的根本途径,同时也是科学技术从知识形态转化为现实社会生产力的中间环节,是推动现代科技进步的决定性因素。 相似文献
134.
135.
一、有关背景宏观经济计量模型是以经济理论和客观事实为依据,以数学方法和统计理论为手段,对社会、经济现象进行定性解释和定量描述的一种工具,是客观经济系统在数量关系方面的抽象和概括。宏观经济计量模型是当代宏观管理的有效工具。主要用于经济预测,结构分析和政策评价。经济预测中对经济计量模型的应用,在当前国内外的经济预测中占有相当大的比重。从第七届国际预测会议上宣读的论文分析,有关预测应用的共178篇,其中经济计量模型与经济预测有23篇,所占比例高达13%。 相似文献
136.
137.
论大学生素质教育 总被引:6,自引:0,他引:6
于松 《贵州民族学院学报》2005,(3):137-139
本文论述了素质和大学生素质教育的基本内涵和本质,并论述了当前我国大学生素质的现状以及影响和制约当前我国大学生素质教育的因素,提出了加强和改进大学生素质教育的途径和方法。 相似文献
138.
浅谈高校素质教育的实施 总被引:4,自引:0,他引:4
现代社会的发展使人才的概念发生了变化 ,这就对整个教育模式提出了新的挑战 ,而素质教育正是适应时代发展 ,对传统观念中的教育对象、教育目标、教育体制等的深刻理解和创新研究基础上提出的 ,它的根本目的是培养具有健全人格的全面发展的人才。高校是培养人才的最主要的场所 ,高校素质教育的实施对于我国社会主义经济建设、精神文明建设有着深远的意义。 相似文献
139.
劳动能力丧失损害赔偿的理论依据问题 总被引:1,自引:0,他引:1
屈茂辉 《中南大学学报(社会科学版)》2006,12(6):662-668
劳动能力本质上属于健康权人格利益,不是独立的人格权。劳动能力的丧失是原来具有劳动能力的自然人受到他人的侵害后而致使身体残疾的结果。劳动能力丧失赔偿的所得丧失说、劳动能力丧失说、生活来源丧失说,都存在缺陷,应当予以重构。在确定我国丧失劳动能力损害赔偿制度的理论论据时,应当采用一种更为科学的理论,即以劳动能力为基础的收入丧失说。在实践中,则要以此为依据来确定劳动收入赔偿金、残疾用具费、生活上增加的必需支出、特殊医疗费、被扶养人生活费、精神抚慰金等内容。 相似文献
140.
王莉 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
图式理论在外语阅读教学中有积极作用,但也有它的局限性。因此,不能片面强调该理论的正面作用,孤立地使用此方法进行外语阅读教学,应与其他方法相结合,提高学生的阅读能力,增加阅读量,进而提高学生的其他英语运用能力。 相似文献