“外滩18号”的酒吧经理

工作是一个自我学习的过程……陈波,1983年出生的他被业内称为上海滩最年轻的酒吧外场经理。酒店宴会厅是他职场生涯的起点,"外滩18号"是他施展才华和追寻梦想的舞台。在短短5年里,他从服务生做起,一步一个台阶,成长为一名经理。     

《组织行为学》教学改革的思考

《组织行为学》是管理类学生最重要的专业课程之一，对学生学习其它相关课程及其今后的实际工作具有重要影响。本文通过分析《组织行为学》的课程特征及教学基本要求，结合大学生自我发展的需求现状，提出《组织行为学》课程教学改革的基本思路，即：以大学生个性塑造和行为引导为主线，通过改革，在满足大学生自我发展需要的同时提高该课程的教学质量，实现“知道”“悟道”与“行道”这三层教学境界的有机统一；     

丰田的改善智慧

丰田，一个世界制造业标杆型企业，一个有着70年艰难成长历程的成功样板，今天它又能给我们什么样的启迪呢     

创伤后成长心理机制初探

在对创伤后成长(PTG)理论模型进行梳理的基础上辨析PTG究竟是真正的成长还是自我增长的错觉,并结合经典精神分析与当代社会心理学理论,对PTG的发生机制进行理论上的探讨,以期获得PTG研究合理、有效的假设与测量手段,为进一步的创伤心理研究提供必要的理论基础。     

当前中等学前教育教师专业发展的对策

通过参加重庆市中等学前教育专业教师培训的50名学员交流讨论,分析出当前中等学前教育专业教师成长中的困惑,提出了教师专业能力发展的一些具体对策。     

知青自我同一性问题及对子女心理成长的影响

知青在青年时期遭遇的发展问题在上山下乡结束30年后的今天仍然影响着为数众多的人，尤其是知青子女。本文用文献研究的方法，根据知青日记、书信及回忆录，从发展心理学中Marcia的四个自我同一性类型及Higgins关于整合“理想自我”、“真实自我”和“现实自我”的角度分析知青的自我同一性问题：并进一步结合家庭治疗中Stierlin的“派遣”理论和Bowen的“自我分化”理论分析知青的发展问题是如何延续性地影响知青子女心理成长的。     

外籍子女成长的烦恼——外籍人士在华子女教育的难题

中国的父母喜欢讨论中外教育理念的差异，虽然大多数人还是会让孩子走体制内的道路，不能输在起跑线上，千军万马挤独木桥。     

怎样战胜嫉妒心理

在日常生活中，嫉妒的存在是很普遍的。英国科学家培根就曾经指出：“在人类的一切情欲中，嫉妒之情恐怕要算作最顽强、最持久了。”少男少女由于正处在身心快速发展和成长中，这种嫉妒他人的心理也就更多一些。     

亲情与爱情冲突中的伦理道德选择——《枉费心机》女主人公试析

《枉费心机》围绕着女主人公塞西利亚与男主人公爱德华的爱情遭遇展示了小说中的主要人物在处理亲情、友情、爱情与婚姻关系中所表现出来的伦理道德取向。塞西利亚在处理爱情与亲情关系的过程中一直面临着伦理道德的考验。通过所作出的伦理道德选择,她对生活有了更深刻的理解,在伦理道德上进一步成熟。     

从埃里克森的早期人格理论谈学前幼儿自我服务能力的家庭培养

埃里克森的早期人格理论阐述了学前幼儿自我的发展过程：信任与希望、自主与意志、主动与勇敢。根据该理论，从家庭的视角探讨了学前幼儿在吃穿、游戏和大小便等方面自我服务能力的培养策略。