乡村晨读好时光

在大多数人心里。童年是一生中最美好的回忆。不同时代的人，经历过不同童年，然而，那份童真、那份快乐却没有差别。童年生活中的衣食住行、吃喝玩乐。以及人际交往环境的感受，都是作为一种不可磨灭的早期教育，深深地为孩子成长铺就了一条各自不同的道路。而我对童年最真切的回忆．莫过于乡村清晨时分，晨起的学童此起彼伏的琅琅读书声。     

成长向导计划中的助人关系

成长向导，是指青少年受导者家庭以外的成年人承诺付出时间和精力，从多方面（包括学术、人际关系、情绪甚至体艺技能等）去协助青少年面对在学校、家庭、社区中遇到的困难。在此过程中，成长向导会与青少年建立亲切友爱及正面的关系，不仅带给青少年新体验，而且为之提供情绪上的支援。     

做“发展型”的教师

教师是教育改革的关键。如果没有教师对教育理念的理解和创造,就不会有成功的素质教育。     

学校领导要用发展的眼光赏识教师

人是教育环节中的决定因素。一所学校不管办学理念有多先进,不管校园特色有多创新,如果忽视了教师群体这一决定因素,那就只是纸上谈兵。所以,要谈教育的科学发展就必不可少地要抓住教师这一根本要务。作为学校领导,善于用发展的眼光赏识每一位教师,不但可以激发教师工作的积极性,还能使教师有自我发展的强烈欲望。     

敢于揭短与善于补短

前不久开会,一位领导同志讲到＂改进工作＂的问题。他说：＂党员干部要改进工作,既要找准问题敢于揭短,更要解决问题善于补短,只有二者兼顾,才能看到不足,看清差距,从而克非改过,完善自我,不断提升工作质量。＂闻听此言,笔者禁不住要为此种说法叫好。     

黄遵宪青少年时期的教育和成长

黄遵宪青少年时期的教育和成长过程如下：其学前教育得益于有进士家庭背景的曾祖母李太夫人，其小学教育主要得益于启蒙老师李伯陶，学业最后完成于嘉应州著名业师张其钢。在这些师长中，李太夫人和张其翊对他的思想和性格影响最大。梳理黄遵宪的教育和成长过程对于认识他的人格、思想和诗歌创作有重要意义。     

加强和创新社区工作的建议

随着经济社会的深入发展和城镇化进程的不断加快,城乡社区作为居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,在服务居民群众、加强社会管理、密切党群干群关系、维护社会稳定等方面发挥着不可替代的重要作用,但组织不健全、工作职责不清、人员素质不高、     

童话王国CEO郑亚旗再造皮皮鲁

30年前，郑渊沽刨造了一个叫“皮皮鲁”的男孩，这个人物伴随着中国一大批70后、80后的青少年成长，郑渊洁也因此成为中国的“童话大王”；数年之后，“皮皮鲁”故事的第一批读者长大了，“皮皮鲁”一直被大家追随，“童话大王”的儿子郑亚旗正在努力塑造多元化的“皮皮鲁”，他可以是一本杂志，可以是一个教孩子写作文的课堂，可以是一系列动画片、话剧和电影，还可以是一款网络游戏。     

乡村治理中灰色化问题探析

后农税时代,乡村灰色势力的蔓延和扩张是社会主义新农村建设的新矛盾新问题,遏制乡村灰色势力的渗透,须从乡村社会治理出现的新问题入手。强化农村社会控制力,提高政府的公共服务能力,确立乡镇基层政府的权威性地位,是遏制乡村灰色化趋势的前提。建立一个坚强有力的乡村党政组织体系是遏制乡村灰色化趋势的关键。改变农民的原子化状态,提高农民的自我行为能力是瓦解乡村灰色势力生存空间的治本之策。     

放飞心情——网络成瘾治疗小组

笔者的服务对象绝大多数是由于网络成瘾导致的问题少年。他们自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱,容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引,过分沉迷网络形成网瘾,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且给社会带来危害。