2007中国最具创新力公司TOP30——寻找中国的创新力量 创新是中国企业快速成长和突破的关键

2007，谁是中国最具创新力的企业？它们的创新能力如何得来？创新又为它们带来了什么？与优秀的外企相比，中国企业的创新还有哪些问题？什么是自主创新的最佳路径？提示中国企业的创新难题破解未来的创新密码。     

领导学学科建构的系统论探讨

领导学在20世纪中叶作为一门“科学”的学科登上知识的殿堂。在近几十年的成长历程中，领导学发展迅速，其科学性不断增强，有领导学发展“方兴未艾之势”说，时至今日，其学科地位有所上升，领导实践界对其认可度也开始提升。’但是，我们有必要反省领导学自身的科学性，从形成到现在，确实有不小的进步，而这个进步只是一个纵比的进步而非横比的进步，与管理学、行政学、政法学、经济学、法学等学科相比，因其掉队而造成的差距已令领导学界有“领导学的迷惘与迷惘的领导学”之感。     

应对“黑马企业”管理后遗症

企业创立之始，总挟“初生牛犊’不怕虎”的勇气、拼劲，易获得快速成长，成为“黑马”。然而，黑马在快跑中，如不调整好步伐，做好防护，也易马失前蹄。     

应总结创建"中国式管理"模式与理论

回顾管理理论产生的过程和规律,在任何一个时代,众多超常规、高成长发展的企业和这些企业的成长经验,总能成为新型管理理论产生的沃土.     

在创业中成长

他叫陈良，是启良网络科技（上海）有限公司的创办人。初次见面，你很难把眼前这个黑黑瘦瘦、有些腼腆的大男孩和一家网络公司的总经理联系起来。事实上，年仅23岁的他已有近四年的创业经历。谈及自己的创业旅程，陈良感慨地说：“创业会让你失去很多，其中的艰辛是一般的‘上班族’所体会不到的，它让我瞬间长大。”     

冰山的心历

此25米《冰山》从2008年下半年构思并于2009年1月7日着手创作。思入冰冷之境,自我净化后的思考,对于作品的形式、视觉表达方式以及心灵的仪式都有了众多顿悟般的自我超越。其间不断的自问和探索式的推敲,经历了无数次的内心思维碰撞和尝试后,心灵再次沉淀了。然而,面对作品的旷境,我的心长久地进入冰封冷域,心灵深处的孤寂是常人所不能理解的,然又身处喧杂之尘世,从而造成极大之精神分裂。让我于现实与幻境中时常穿梭,造就了日行千万里却不知辛疲的身心铁骨。而我此时又对作品自身的容量之盛大产生了质疑,冰山承载的东西已经挑战冰山自身的压强,却又要抒发表达面对人类于世的追问,同时亦是对于自身的质疑和修炼,我在     

自我价值的寻求与生命的内在困扰——试探卢照邻的创造道路及其创作精神之演变

本文试图从生命哲学的角度，在唐初的特定文化背景下论述初唐诗人卢照邻及其诗歌创作。文章将卢照邻的一生分为三个时期，认为其前期诗歌体现了唐初注重自我价值的时代精神，中期诗歌则暴露了诗人的性格卑弱怯懦的一面。两个时期的创作精神反映了诗人的二重性人格，其性格的二重性在后期表现为生与死的冲突选择，价值选择的最终结果导致了诗人生命的悲剧。     

60年的记忆——职场榜样不完全记录

共和国60年中，我们身边曾经出现过许许多多的职场榜样。在他们当中，有我们身边普通工人，有政府官员，有科学家，有企业家……虽然有些人的名字，对今天的职场人来说，已经成为残存的记忆甚至是完全陌生，但不可否认的是，这些姓名中总会有一两个人的某种特质曾经或者正在影响社会，并伴随一代人的成长。     

试论第二语言学习内驱力

从心理学角度出发，通过对学习的第二语言内驱力的分析，初步归纳出第二语言学习的驱力的五种较明显的个性心理特征，即第二语言学习内驱力的继承性、个体性、波动性、可探性和逆反性。这种归纳可从一个侧面对第二语言的学习和教学有所启示，帮助他们在第二语言学习过程中，了解学习的心理特征。同时，作就激发学习第二语言学习内驱力提出了自己的看法。作认为，第二语言学习过程，不仅是一种化知识和语言技能的，也是对第二语言学习内驱力的激发过程，是一种动态的知识水平和人格品质的培养过程。要激发第二语言学习内驱力，内因是根据，外因通过内因而起作用。研究怎样激发学习第二语言学习的内驱力，就要研究学习的心理特征，使他们在学习第二语言过程中追求高目标、高层次化。