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教学本身是一门艺术。所谓教学艺术,就是教师在遵循教学规律、运用教学原则的基础上,借助语言、动作、表情、色彩、音响、图象等手段,创设教学情境,为取得最佳的教学效果而运用的一整套娴熟的教学方法。它包括教学所涉 相似文献
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该文基于西方美在于形式的思想及其历史性变化,探讨了形式美所涉及的重要关系。揭示了艺术本性与形式美的关联。进而表明,在审美与艺术活动中,无视艺术本性与形式的关联,将无助于增进对形式美与艺术本性的认识和理解。 相似文献
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机械手表在手表世界中一直占据着举足轻重的地位,无论是电子表还是其他种类的表,都无法完全取代机械手表。深究其中的原因,除了机械手表的精准之外,其蕴含的巨大艺术价值也是机械表在时间长河中不能被湮没的最重要原因之一。 相似文献
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在现代教育中,虽然越来越多的教学模式在逐渐被应用,但不管是哪种教学模式或方法,大都还不能完全脱离课堂教学这一最基本的教学模式。在课堂上,教师处于教育和教学的主导地位,是传授者,而学生处于从属地位,是知识的接受者。对于教师来说,能否与学生在课堂上进行有效的沟通,是课堂教学能否成功的很关键的因素。因此,有必要对教师在课堂中的沟通艺术及沟通能力方面进行探讨。 相似文献
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