“夜幕”下的命运与爱情

从小接受的教育让我们很多人对英雄充满着崇敬之心,理想中的英雄是无所不能的,是高、大、全的要有过人的智慧、坚强的意志,还要英俊、潇洒、风度翩翩;既要深入虎穴完成任务,又要大难不死逢凶化吉。而新版《夜幕下的哈尔滨》颂扬了那个年代的英雄,唱响了一曲正气之歌!真正的满足了很多人对英雄人物的向往。     

七月英雄花

七月里,我收到一份特别的礼物:河北美术出版社为庆祝建党90周年推出的红色经典连环画库《人民英雄》。这套珍藏版连环画共90册,出版社以中国人民在党领导下争取民族独立、自由解放的斗争中涌现出的一大批英雄人物的光辉事迹为主题,精心选编我国著名画家在上     

大湘西的“小水浒传”——品读符云亮长篇历史小说《大湘西英雄传》

<正>书本实用价值就在于,它恰恰如同一场精神盛宴,不仅给人提供视觉享受,也给人提供精神食粮。在这样一张盛宴餐桌上,《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》四大名著,自是分量十足当之无愧地摆放在餐桌的正中央,而其他各家言论则各盛小     

《三国演义》中的领导艺术

《三国演义》是中国最著名的历史小说经典，英雄人物在历史舞台上尽情演出，不但充满戏剧张力，也凝聚了人情世故、政治规律与光明黑暗，而且其中也充满了领导与管理的灵魂。     

阅读教学中的情感培养

情感是人对客观事物所持的态度的体验。著名教育家苏霍姆林斯基曾在他的记述中指出：“情感如同肥沃的土壤．知识的种子就播种在这片土壤中。”由此可见，情感培养在我们教学中是不容忽视的大问题。小学语文教材中有许多刻画领袖人物、英雄人物、仁人志士的形象和描绘景物的课文，其中均蕴含了丰富的情感。     

2008年山东省莱西市中考作文题解与例析

[作文试题] 下面两道作文题，任选一题作文。（50分） （1）在滚滚的历史长河中，涌现出了许许多多英雄人物，如陈胜、岳飞、文天祥、郑成功、李白成、闻一多、徐洪刚、杨利伟等，不论哪一位都足以让我们震撼，他们的事迹激励着我们努力学习，伴随着我们茁壮成长；他们的豪情壮志引导我们克服困难；走向成功的殿堂。在这多如繁星的英雄人物中，谁给你留下的印象最深呢？     

《水浒传》和《罗宾汉传奇》中的英雄人物比较研究

<水浒传>和<罗宾汉传奇>显著的共性是以英雄人物为主角.这些英雄人物虽生活于不同的时代和国度,但在他们身上却有着许多相似之处.不过,由于文化背景、社会环境等不同,在他们表面的相似之下却还掩藏着一些差异.本文从中英两国社会文化背景出发,对这些异中之同和同中之异作了较为详尽的比较研究.