请多一些荣誉奖励

去朋友家做客,看到在写字台的正中摆着一块"××工作先进个人"的小荣誉奖牌,明净又显眼。朋友说,这块牌匾是今年市里发的,喜悦之情,溢于言表。     

荣耀之路的代价

“荣耀之路”拥有人类欲望所向往的一切：财富、权势、荣誉、名望……正因为我们梦寐以求，所以我们屏住呼吸，弓起脊梁，承载重负，一步步地向上攀爬。我们冒着颈部僵硬、心脏衰竭、免疫系统失调等种种危险向上攀爬，我们不惜抛弃对身体的照顾，牺牲了对亲密关系的守护，我们不惜一切代价也要得到荣耀之路上的那个最高荣耀——理想我的实现。     

村庄声誉：一个无法略去的集体符号——H村现象的社会学思考

本文以一个集体主义的村庄能够从毛时代到后毛时代一路走红为案例，从“红”的学术意涵“声誉现象”入手，在村庄声誉从无到有再到持续维系的过程中，探讨村庄人固守集体经济理念的内在机制。基本的叙述结论是：H村的声誉现象可以被叙述在“投资回报”的经济学解释框架里。这就是，囊括贫困与奋斗经历的投资，所产生的物质、精神、认同和外援社会资本的利益回报，一旦汇聚为村庄人强烈的族群荣誉感，便能使村庄从一个以往行政强制的、贫苦捏合的共同体，走向一个被先进声誉拥戴而自觉“先进”的整合共同体。     

美国大学荣誉制度对高校考试管理的启示

学术诚信缺失一直是大学校园最为人所关注的问题.学术诚信缺失主要体现在剽窃和考试作弊这两个方面.美国大学的荣誉制度较为成功地解决了存在于高校中的学术诚信缺失问题,它的管理思想对我国高校的考试管理具有启迪意义.     

韩国功勋荣誉制度研究

韩国的功勋荣誉制度历史悠久,最早可追溯到父系社会时代。20世纪60年代,韩国政府陆续颁布和实施了涉及功勋荣誉制度的有关法令和法规。韩国现行的功勋荣誉制度分为政府授勋和政府表彰两大类。韩国的功勋荣誉制度对培养健全的公民精神,塑造良好的国家形象,以及促进社会全面健康发展发挥了积极的推动作用。     

生命应该有更高的荣誉和梦想

目前全球每7秒钟就会产生一名新的老年痴呆病人,中国目前估计约有老年痴呆患者500万人,并不断呈上升的趋势。中国老龄人已达1.3亿,预计到2030年前后将达到3亿。     

医院荣誉档案的管理与利用

<正>荣誉档案是指单位在各项工作和服务中取得优异成绩并受到上级部门、友好单位、各级领导及社会知名人士的奖励、表彰与称赞所获得的奖品、赠品、证书等各种形式的文件及实物,是一个单位档     

荣誉权之否定

荣誉上升为权利 ,是立法者有意识的安排 ,而不是对现实固有权利的确认。立法上的原因 ,一方面是翻译前苏联民法及其理论的讹误 ,将其名誉权译成荣誉权 ,进而被我们“借鉴” ;另一方面则是在那个特定的历史时期 ,授予荣誉具有某种程度上的经常性和广泛性 ,因而被误认为是一种普遍的社会现象。取消荣誉权是今后民事立法的正确选择     

宁夏著名西夏学专家李范文先生荣获国际汉学最高荣誉“儒莲奖”

正2013年,宁夏社会科学院迎来了学术研究方面的重大喜讯,宁夏社会科学院研究员、著名西夏学专家李范文先生荣获国际汉学最高荣誉———法国法兰西学院东方学"儒莲奖"。"儒莲奖"是为纪念法国著名汉学家儒莲先生而特设的国际学术大奖,在国际汉学界具有重要影响。该奖始于1875年,由法国法兰西学院每年在世界汉学范围内评选一位成就突出的学术大师,隆重授奖。这是国际公认的汉学界最高荣誉与奖项,有国际汉学界的"诺贝尔奖"之称,135位在国际汉学领域作出杰出贡献的专家学者先后获此殊荣。这一国际     

激励与支持:美国高校本科精英人才培养理念与策略——密西根州立大学荣誉教育述评

荣誉教育作为高等教育大众化时代美国高校优秀本科生培养的个性化教育模式,其通过激励性的机制建设、个性化的课程设置和全方位的成长支持保持了精英教育的精髓,为美国科技发展和人才强国战略提供了大量的具有创造性思维的拔尖人才。本文以密西根州立大学为例,重点就荣誉学院的荣誉教育原理和实践进行探讨,以期开阔本科人才培养模式改革的视野,为构建中国大学创新人才培养体系,为培养创新型拔尖人才营造良好的教育环境、搭建教育平台提供启示。