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81.
王明革 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2008,24(3):116-118
把荣誉权与人格权、人身权、名誉权进行对比分析可以看出,荣誉权既不能简单地归类为人身权或人格权,也不能笼统地说荣誉权是名誉权的特殊情形。因为"特殊"一词有多种含义:"一般"和"超出一般常态的例外"间的并列关系中的特殊;"整体"和"特殊的局部"间的包容关系中的特殊;哲学意义上的"一般"和"特殊"关系中的特殊等。名誉权和荣誉权之间的关系应视为哲学意义上的一般和特殊的关系。因此,在民法中荣誉权应是名誉权下位阶的概念。 相似文献
82.
高校学生荣誉奖励体系的构建及实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王丽萍 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2008,33(5):131-138
本文指出了我国高校学生荣誉体系中存在的主要问题,通过问卷调查及建立模型分析等研究方法,对现有荣誉体系和拟设定荣誉体系进行量化分析,提出了新的高校学生荣誉体系. 相似文献
83.
荣誉实物与纸质档案同是企业生产经营活动的历史记录,但由于其形成过程的特殊性加大了档案部门对其的收集难度及管理难度,如何做好荣誉实物档案的管理需遵循其形成规律,从便于利用着手来加强荣誉实物档案的管理。 相似文献
84.
诺玛·库尔里的小说《丧失荣誉》讲述了穆斯林社会耸人听闻的”荣誉谋杀”,引发了国际社会对穆斯林女性的关注.该小说是当代穆斯林社会现实的反映,揭示了穆斯林女性生活现状,增强了女性意识和促进了妇女解放运动.文章通过解读《丧失荣誉》中的女性形象来分析穆斯林社会中男权统治者的荣誉观可见伊斯兰社会中的”荣誉谋杀”是维护父权统治的极端行为,同时折射出穆斯林女性在父权制社会的他者地位. 相似文献
85.
86.
柔性激励在人力资源管理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
在人力资源管理中,柔性激励是一种行之有效的办法,对人的工作成绩有直接影响。所谓柔性激励是注重于对人的精神方面的激励,这种理论认为:在人的能力一定的情况下,一个人的积极性越高,工作成绩就越大。因此,管理者要运用柔性激励的艺术来鼓舞土气,使员工发挥最大积极性、创造性和主动性,做出超乎寻常的贡献。 相似文献
87.
自尼采和布克哈特以来,学术界越来越认识到"赛会精神"及其背后所蕴含的强烈的荣誉追求对于古希腊社会生活的重要性。它不但塑造了古典时期希腊社会生活、政治与伦理的基本面貌,而且也使之与其他民族和文化形成了鲜明对照。这一视域对于理解古希腊的政治文化具有非常重要的意义。同时,古希腊哲学家在公民德性教育问题上也充分意识到了荣誉机制在协调私人利益与公共利益方面的作用,但在荣誉与德性的关系问题上,他们仍然坚持了德性对荣誉的优先性以及引导性。 相似文献
88.
探讨青少年学生的心理发生发展的规律和在班级管理中,班主任应做好引导、点拨、调控工作,给学生更多的自主权,充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感,尽情表达他们的意愿,充分挖掘他们的潜能,使之真正成为班级管理的主人。 相似文献
89.
学术诚信缺失一直是大学校园最为人所关注的问题.学术诚信缺失主要体现在剽窃和考试作弊这两个方面.美国大学的荣誉制度较为成功地解决了存在于高校中的学术诚信缺失问题,它的管理思想对我国高校的考试管理具有启迪意义. 相似文献
90.