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801.
鞠实儿 《中山大学学报(社会科学版)》1990,(3)
本文阐述了科学发现的两个判据,在知识存贮有劣性原理的基础上,提出了知识存贮不完全性原理,指出存在一类逻辑上具有非放大性,但认识论上具有放大性的演绎发现机器。在休谟问题逻辑学范围内不可解原理的基础上,论证了不存在通用的归纳发现机器,但建立局部合理的、有效的、完备的归纳发现机器是可行的。最后,本文描述了科学发现机器的结构,并在文献的基础上,描述了一种同时具有发生与评价功能的归纳发现机器并论证了它的合理性。 相似文献
802.
广告已经成为了人们生活的一部分。文章收集了合肥地区的房产广告作为语料,分别从人称系统、语气系统和情态系统三个方面分析了房产广告的人际意义:不同的人称代词的使用缩短了与消费者之间的心理和社会距离;不同的语气词选择吸引了消费者的注意力并提供给消费者更多的信息;不同的情态动词、情态副词或词组表达了为消费者提供服务的强烈意愿,使消费者发自内心地接受广告。 相似文献
803.
人工智能技术在促进教育变革的过程中,也给教育带来不可预知的伦理风险.作为人工智能教育应用的重要产物,教育人工智能系统备受推崇,但必须遵循相关的伦理原则.首先,从宏观层面探讨教育人工智能系统的一般伦理原则,即通过对世界各地相关政策文件的分析解读,明确人工智能伦理原则和教育人工智能伦理原则.其次,从微观层面探讨教育人工智能系统的具体伦理原则,即通过相关国际标准和规范的学习借鉴,明确教育人工智能系统开发与应用的伦理原则.最后,针对未来人工智能教育的发展和可能遇到的伦理挑战进行预测,并结合国情,提出我国教育人工智能系统未来发展的策略建议,即培养具备合格人工智能素养的社会公民、制定更加科学的教育人工智能系统伦理原则、构建教育人工智能系统应用过程的监管机制、重视人文关怀的情感教育力量. 相似文献
804.
随着社会主义市场经济体制的发展和经济全球化的来临,各项税收收入都有明显增长,但税源分布的领域越来越广,税源的流动性和隐蔽性也越来越强,税收“跑、冒、滴、漏”现象时有发生。如何加强和完善税源监控体系,减少和避免税收流失,成为各级税务管理部门亟待解决的首要问题。 相似文献
805.
刘德军 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2001,26(3):84-86
非英语专业大学生听力差的原因多种多样。要提高英语“听辨”能力 ,首先要掌握语音学上常见的规律 ,句法分析和语义制约也有助于辨认听力理解中的新词汇 ,此外还要广泛地熟悉各种不同的语境和话题 ,克服心理障碍 相似文献
806.
环保与人文:现代包装设计的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
杨振和 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2003,24(4):154-155
从现代物质文明带给人类的负面效应———对人类生存环境的践踏视角切入正题,略论现代包装的“绿色环保”趋势及包装设计自身发展的内在客观需求———人文·实用·审美·艺术,即现代包装的出发点与终极归宿。现代包装设计的环保要求和人文环境要求是包装设计总的发展趋势,保护生态平衡,防止环境污染是全人类的共同责任,包装设计必须适应社会的、世界的发展潮流。 相似文献
807.
论企业CRM中客户知识的整合问题 总被引:2,自引:0,他引:2
李永忠 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(3):27-30
客户知识整合是对CRM中分散而独立的客户知识进行重构,为企业提供一个统一、完整、清晰的客户视图和明确的解析。通过阐述客户知识及其分类,分析归纳整合的环境因素、策略和技术工具,提出整合的KCRM系统构架。 相似文献
808.
理论与实践的深入发展迫切要求加强产业集群绩效评价及其比较的定量研究,而集群企业网络体系及其结构分析是集群绩评价的基础和难点。本文运用系统论和社会网络分析工具,对集群企业网络体系系统建构和结构分析做了一个初步的探索性研究,认为集群企业网络体系是集群系统的核心层次,其结构特征可以通过网络密度、网络连通性、群体中心性、小团体结构和规则同型性等变量进行刻画,并具体阐释了各变量的分析方法及其对于集群企业网络分析的意义。 相似文献
809.
利用系统工程的原理与观点 ,论述了农科教结合的整体性、关联性、层次性、动态性与可控性 ,分析了系统思想及其对实施我国农科教结合的指导意义。 相似文献
810.
试论茅盾文学思想的新旧认知结构 总被引:1,自引:0,他引:1
新旧二元对立认知结构是现代中国文学研究的重要思维模式之一。然而茅盾文学思想的新旧认知结构却具有独特性、辩证性和科学性,他认为新旧文学在性质不在形式,评判文学性质的价值坐标是真善美和谐统一而不是形式上的新或旧。建构新文学既要提出旧文学的特质又要提出洋文学的特质,只有以真善美为价值尺度对中外古今文学进行系统研究方能为新文学缔造提供丰富的美学资源。中国现代新旧派小说的评价与创作也要持真善美相统一的价值观。茅盾在文学上的新旧认知结构对于当下的文学研究、批评和创造仍有启迪意义与实践价值。 相似文献