从标记看非言语符号的性别不对称性

标记理论是结构主义语言学的重要理论之一,其核心是言语符号的对立、不对称现象。标记理论具有普遍性,同样也适用于非言语符号。非言语符号是信息传递的重要手段之一,有一定的标记价值,跨文化交际中的非言语符号具有明显的性别不对称性。     

英语标记主位的语用功能

主位是系统功能语法的一个重要概念,具有标记性,分为标记主位和非标记主住。对主位的研究不能忽略标记主位的重要性,标记主位可使表达更准确、更生动形象,并使话语传递一种隐含的意义。在语言交际过程中,我们应该根据具体的需要和目的,恰当合理地使用标记主位,充分发挥其广泛的语言交际价值和实践应用价值,以达到理想的交际目的。     

认知语境与话语歧义的解释

话语歧义是一种间接言语行为,它产生于言语交际双方所依赖的具体环境。认知语境观揭示了生成和理解语义的认知心理理据。认知语境是传统语境内在化的结果,它可以使歧义结构的意义具体化。本文探讨了话语歧义的成因以及认知语境对语义歧义的解释和制约。     

指令类言语行为转喻的语用功能研究——以《雷雨》为例

基于事态场景理论,以《雷雨》为例,分析了指令类言语行为转喻的语用功能,把指令类言语行为转喻的语用功能分成三大类:命令、请求和建议,探讨了指令类言语行为转喻中不同语用功能中的指令效果,帮助人们进一步从语用的角度认识了指令类言语行为转喻在日常交际中发挥的作用。     

不同情感状态下的普通话言语清晰度分析

通过对汉语情感语音库中四名发音人的语音样品进行考察,发现言语清晰度确实受到发音人情感状态的影响,即悲伤情感状态下的言语清晰度好于喜悦和惊奇,而喜悦和惊奇又好于愤怒。同时,相应情感状态下的元音声学空间参数基本能够反映言语清晰度的变化情况。因此,声学空间特征参数能够作为候选参数应用于语音合成实践。     

对话中的语境特征分析

在日常交际中,理解对话中言语的意思需要一定的语境,分析对话中言语的意义也离不开特定的语境.对话的交际功能在不同的语境中可以有多种不同的语言形式,在对话中,某一言语形式在特定语境中可能有多种功能;要理解对话的真实意义必须要在不同的语境下进行,并且要运用语境理解对话的真实含义.     

动态观照下的言语规范与言语创新——当下言语规范状况的检视与批评

新世纪以来,新媒体的迅速发展提供了便利的公众言语平台,个体言语与公众言语之问的界定越来越模糊.因对公众言语规范标准、言语语用效果与言语影响缺乏认识,诸多言语个体,尤其是具有言语表率作用的大众传媒、公众人物与部门缺乏规范观念,言语频频失范,拥趸者盲目模仿、推衍,又因公众言语规范管理相对滞后,造成汉语言语质量严重下降.公众言语失范主要表现在言语失误、言语偏误、语用偏误三方面.解决言语失范问题需要深究言语失范的原因、剖析言语失范的影响;需要正确认识语言能力与语言创新,辩明言语创新的语用价值;需要确定公众言语规范的基准、语效、伦理三项衡量尺度,言语规范的衡量标准要向公众普及;需要加强言语规范的法律监督与公众监督,划清公众言语责任范围,以使公众逐步提高言语规范意识,改善社会言语质量.     

关于奥斯汀的言语行为学说解读

牛津日常语言学派的重要代表奥斯汀(J.L.Austin)开创的言语行为学说(theory of speech-act)在英美语言哲学、社会语言学、语用学、社会交际行为学、心理语言学等领域颇有影响。他把言语行为作为哲学研究的对象,从研究日常语言功能出发,把日常语言分析同功能主义和现象学结合起来,形成了独特的语言哲学思想。他提出了"说做相统一"的言语行为学说,划分了日常三种言语行为,区分了日常五种言语表达方式,考察了言语行为的相互关系和语旨行为(illocutionary act)的作用,突出强调了言语的功能和实际的使用及效果,有助于人们深入分析日常语言与社会、语言与交际、语言与文化、语言与心理、语言与环境等方面的关系。     

论思想政治教育言语行为评价

从实践经验而言,言语行为若是率性而发,可能会被误解、误用或别有用心的利用从而带来灾祸.而从学科角度而言,实现思想政治教育在新时代的科学发展,必须实现其文本话语转换及其说事话语的转向,克服传统思想政治教育话语过于程式化的弊端.言语行为已然成为思想政治教育成与败的重要因素,因此对其调控机制进行探讨就成为了必然.     

论词汇的跨文化碰撞与融合

文章从不同语言碰撞与融合的角度,讨论了如何看待语言词汇发展和变化的问题。作者认为,外部的行政命令可能会使不同语言的词汇碰撞与融合延宕,使某种语言的词汇暂时得到＂保护＂,然而,它无法制止不同语言间必然发生词汇的碰撞与融合这一总体的发展趋势。只有在不同语言的交流中,而不是在真空的保护下,具体的某种语言和它的构成词汇才可能健康地发展。