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881.
运用文献研究、专家访谈、问卷调查等方法,构建企业员工培训效果评估指标体系,本着体系完善、最小性和可操作性原则,将培训效果评估指标体系划分为个人学习效果评估和组织绩效效果评估两大维度,包括知识的掌握程度、员工行为习惯变化、员工工作绩效变化、满意度、内部流程和成长、财务6个二级指标和17个三级指标。该指标体系能够帮助企业了解培训效果,发现培训中存在的问题。 相似文献
882.
883.
884.
本文以山东省省直部门电子政务绩效评估为例,总结了山东省电子政务的现状,并根据电子政务成熟度模型,对山东省电子政务的发展阶段准确界定,为推进电子政务进一步发展提供观照。同时,厘清了阻碍电子政务发展的技术瓶颈、认识瓶颈、管理瓶颈、人才瓶颈、体制瓶颈、缺乏顶层设计、部门主义等问题,并提出了进一步推进电子政务发展的建议:在正确认识"电子"与"政务"关系基础上,加强顶层设计和规划,因时制宜、因地制宜推进电子政务,理顺管理部门的职能,完善政府管理体制,实现信息资源共享和政务协同。 相似文献
885.
买卖"代扣分",受到刑事追究
丽丽从事"驾驶证代扣分"中介活动,短短数月,共联系"驾驶证代扣分"业务三十余起,从中获利近二万元。《中华人民共和国刑法》第二百二十五条【非法经营罪】……扰乱市场秩序,情节严重的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处违法所得一倍以上五倍以下罚金; 相似文献
886.
郭栋 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2014,(3):34-37
美国"全国学生学习投入调查(NSSE)"基于学生的有效学习活动投入程度来评判高等教育质量。对NSSE的实施背景、目标与管理、测量指标、结果及应用等进行分析,借鉴其有益经验,有助于我国高等教育质量评估工作的健康发展。 相似文献
887.
《华人时刊》2014,(Z1)
正坐落在南京汤山温泉旅游风景区汤泉湖畔的汤山中学,创办于1951年,学校占地60亩,是江苏省示范初中。现有教学班18个,学生639人,教职工96人,其中研究生3人,本科74人,拥有市区学科带头人、骨干教师24名。学校办学质量优良,已经连续五年被江宁区教育局评为区效能评估一等学校,先进学校。先后获得了"江苏省示范初中"、"南京市德育先进学校"、"南京市青年文明号"、"南京市无烟学校"、"南京市绿色学校"、"全国科技体育试点学校"、"南京市园林学校"、"江苏省平安校园"、"南京市素质教育示范初中"、"南京市第三批青奥学校"等荣誉称号。同时,学校还是教育部"友善用脑"课题实验学校、高效课堂改革实验学校和体验式德育实验学校。 相似文献
888.
889.
2008年12月,内蒙古党委组织部、老干部局,自治区财政厅、人事厅、劳动和社会保障厅联合下发《关于调整厅局级以下离休干部交通费标准的通知》(内组通字[2008]76号),对自治区直属单位厅局级以下离休干部交通费标准作了如下调整: 相似文献
890.
高校图书馆30年评估实践综述 总被引:2,自引:0,他引:2
王向军 《河南工业大学学报(社会科学版)》2009,5(4):87-89,102
30年来,我国高校图书馆评估工作从无到有地开展起来,走过了部分省际图书馆评估、全国范围的省际图书馆全面评估、部分地区或全国范围的省际各种单项评估、加入全国统一的教学水平评估指标体系这样一条不断变化的道路。分4个时间段分析了30年来我国高校图书馆评估实践的经验与不足。 相似文献