英语词汇学对英语词汇习得的几点启示

英语词汇学习是英语学习中的重中之重,而英语词汇学中的某些理论知识,对于第二语言习得者来说,有着重要的指导作用。一词多义是英语词汇的一种普遍现象,转类法与词缀法构词又是英语新词产生的两种最重要的方法,了解一些词汇学的知识,并总结一些词汇记忆方法,对英语学习有着促进作用。     

最简方案理论下汉语无标记项‘被’字句的分析

根据形式主义语言学，英语被动句产生于动词被动化和名词提升这一机制。这种机制也应用于汉语“被”字句的生成（无标记项）。在本文的分析当中，采用了最简方案中的一些规则诸如动词套组结构等。本文比较了不同流派对“被”字特征的不同看法，通过使用句法理论当中的“画树”澄清了“被”字的功能特征，将其定性为次动词——即功能介于介词和动词之间的一类词。     

出淤泥而不染

成语是人们在生产和生活实践中习用、喜用的语句，往往词组简洁、意思精辟、结构紧密、含义隽永，是人们对生活和实践长期观察、高度概括和艺术总结的结晶，大多有它的来源和典故。但是人对客观世界的认识，是随着时代和科学技术的发展而不断深入的，因此有些成语在今天看来，其含义已衍生了歧义，甚至被证明是错误的。本刊新辟此栏，与读者一起解读成语中的常识，同时向读者征集来稿和不同解读思路。     

谈英语中几种比较关系

英语中比较常常指的是形容词或副词比较级(或最高级)的比较,本文除了简述这种关系外,着重用形容词(或副词)不带比较级或以固定词组对两个人或两种事物加以比较来辩别他们(它们)之间程度差异。     

社会符号学视角下汉语四字格的英译

四字格结构是最具汉语和汉文化特点的庄重典雅的形式,最符合汉文化中以偶为佳,以四言为正的审美要求。中国古典名著《红楼梦》中四字格俯拾即是,按照社会符号学翻译法,其英译应以语义相符,功能相似为客观依据,尽可能使译文贴切、自然、可读性强。     

轮机英语名词性词组语义和搭配分析

以收集的轮机英语中常见的名词性词组为样本,基于英语语言学理论对样本进行归类、总结,从词汇的比喻意义和词性搭配两个方面分析名词性词组的搭配方式,并指出导致搭配多样性的原因和应采取的措施。     

以词组分析法辨别蒙古语中的突厥语借词

通过分析蒙古语的词组能够辨别出蒙古语中的一些突厥语借词,我们称其为词组分析法。使用词组分析法对蒙古语中由同义或近义的两个词构成的词组进行分析,发现通过此方法可以辨别出蒙古语中的一些突厥语借词。     

略析公文与档案主题词标引的差异

所谓主题词,就是用以表达公文或档案中心思想或主题概念的规范化词语。 一、主题词标引的一般要求 1．标引主题词最基本、最起码的要求是准确。主题词不准确,不仅起不到应有的作用,而且会给利用者造成混乱。拟写主题词,必须在全面掌握正文内容的基础上进行,只有掌握了正文的精神实质,才能做出准确的概括。公文（档案）的标题,一般说来是经过仔细推敲的,其中“缘由”、“事由”部分的名词或名词性词组,多数能够准确、