情感因素对中学英语教学的影响

情感因素在实施素质教育的今天对外语教学具有重大影响。本文认为,我国中学英语 教学目前存在严重的知情分离现象,在语言学习中重知识的灌输,忽视情感因素对语言教学的作用。     

物理教学中培养学生提出问题能力的探索

培养学生提出问题的能力是培养学生创新思维能力的有效方法。而我国现在的学生提问能力都较差。本文对学生缺乏提出问题能力的原因及怎样提高学生提出问题的能力作一些探索。     

让现代化教学手段走进思想政治理论课堂

随着经济和社会的发展 ,以计算机为核心的多媒体技术已经运用到课堂教学中 ,为课堂教学展示了一个崭新的天地。特别是在思想政治理论课教学中 ,现代化教学手段的使用明显优于传统教学方式。     

吉林省长春市社区请犯人给辖区干部“讲课”

不久前，北京市朝阳区六里屯街道秀水园社区专门为独自在家的孩子开办了“社区平安训练营”，它是一个专门教授青少年如何避免意外伤害的社区“课堂”。六里屯街道专门从保险公司请来“平安使者”，在“平安使者”的互动式讲解下，孩子们通过亲自动手做漏斗排水实验，明白了积水是因为排水不畅造成的；通过家庭用电安全现场演示，孩子们掌握了日常用电、节电常识；通过亲手制作“社区青少年远离毒品”的宣传展览材料，     

让赛珍珠走进课堂——硕士研究生课程"赛珍珠研究"介绍

中国新时期以后,学者们开始重新翻译和研究赛珍珠的作品,并取得了令人瞩目的成果,而且,赛珍珠也重新走进大学本科教学课堂.近年来,南京师范大学外国语学院首次在研究生层次开设了"赛珍珠研究"的选修课,并取得较好的教学效果,培养出一批新的赛珍珠研究人才.     

简论活动教学对提高课堂实效的作用

本文简要论述了活动教学对于学生的兴趣得到激发、学生成为课堂的主人、学生增强了参与意识、学生的创新精神充分凸显、学生的自信得到了展示,提高课堂效果的重要作用。     

再论高校博物馆的功能与辽宁大学筹建博物馆的初步设想

博物馆这一文化事业随着人类文明程度的提高，已有长足发展，它使全社会的博物馆意识增强，在高校教育中是不可缺少的辅助课堂。辽宁大学进入211工程以后，亟须做妥善的建馆考虑。     

巧借优秀资源打造“书香课堂”

新课程实施对传统教学产生巨大冲击。语文教师应该远离缺乏生动、灵性、激情和思想的传统课堂,致力于打造闪耀着人性光辉、激荡着浪漫诗意、充盈着浓郁书香,滋养着人格与生命的文化课堂、诗意课堂、高效课堂、书香课堂。本文针对农村高完中的语文教学现状,提出了一些行之有效的操作策略与思考建议。     

英语教师课堂行为的实证研究

本文从话语时间、反馈方式、体态语言和组织形式等 4个方面对英语教师的课堂行为进行实证研究 ,探讨其对学生的学习情感产生的影响。