多维视角下的语言迁移研究

语言迁移是一个多维度、多层面的复杂现象,很难在一种理论框架内做出合理的解释。行为主义观点对语言迁移的解释过于简单化,没有考虑到制约迁移发生的各种复杂因素。基于普遍语法的理论从原则和参数的角度对迁移现象进行考察,揭示语言迁移在中介语发展过程中的特点和规律。近年来的迁移研究吸收了认知加工理论的研究成果,体现了语言迁移研究的新进展。     

二战以来美国人口地区迁移特点及其影响

二战以来,美国人口的地区迁移呈现出了与历史上前几次人口地区迁移迥异的特点。第三次科技革命推动下美国产业结构的重大变化,南部轻工业的发展,美国联邦政府及西部和南部各州政府鼓励和资助移民的措施,是促成美国人口从东北部和中央北部大规模南迁西移的主要原因。这种迁移,促进了美国西部和南部经济的迅速发展,进而也影响和改变了美国的政治格局     

汉语在英语语调学习中负迁移影响的实验调查

汉语是一种声调语言,英语是一种语调语言。英汉两种语言在语调上的差别对中国学生掌握英语语调产生了很大障碍,这种障碍被称为语言学习的负迁移。为证明汉语语调对英语语调学习产生的负迁移作用,特在若干名英语专业学生中进行实验,并作统计分析,从而提出相应的对策和建议。     

大学生英语写作错误的调查研究

通过对三峡大学14名非英语专业大学生在一、二年级中所写的313篇作文中所出现的词汇和语法结构上的错误进行了细致分析研究,探讨其错误的原因,并提出相应的教学尤其是写作教学方面的对策。     

心理学在外语教学中的应用——苗语作为母语对英语学习的正负干扰

在双语教学中,如何利用它门之间的正迁移并克服其干扰,是外语教学心理学中的首要问题,只要认真研究并掌握其规律,就能使学生较好地获得语言知识.     

英汉形态标记差异及其引起的语间迁移研究

语间迁移指语言学习者在外语学习过程中将母语的特征迁移到中介语中去的现象。语间迁移的产生与母语和目的语之间的标记性差异密切相关。对英汉语的形态标记差异及其引起的语间迁移错误的研究表明,当汉语词的形态无标记而相应英语词的形态有标记的时候,中国的英语学习者往往将汉语词在形态上无标记的特征迁移到中介语中,在本该使用英语的有标记形态时却用了无标记形态,从而犯各种形态错误。     

负向迁移与英语写作

在非英语专业的中国学生作文中,负向迁移所造成的错误屡见不鲜。从语言差异的角度,本文分别从词汇、词法和句法三个方面分析了形成错误的具体原因。并对英语写作的讲授方法提出了一些建议。     

再探语法—翻译法在英语教学中的真正作用

语法-翻译法(Grammar-Translation Methot)在外语教学中的真正作用一直受到误解,因而被认为是落 后的教学法,不断受到批评。语法-翻译法对今天的英语教学仍有重要的价值。     

论二十世纪六、七十年代"三线"建设与陕西工业

陕西工业的发展、变化与二十世纪六、七十年代国家"三线"建设紧密相关.在"三线"建设期间,国家强力度的直接投资,进行了大规模的工业建设扩张,使陕西工业"跳跃"式地进入现代工业化的行列.与此同时,以现代国防工业为主体的陕西工业经济结构日益完善.但是,陕西工业是计划经济的产物,因此,存在许多制约经济发展的问题,需要我们进一步正视.改革开放后,随着社会主义市场经济的日益确立,陕西工业经济的发展迎来了又一次新的历史机遇.     

粤语对英语辅音/r/和/l/的负迁移作用

粤语的负迁移作用长期影响着粤方言者的英语语音学习,以粤语语音对英语辅音/r/和/l/发音的负迁移作用最为典型。发音位置有误及粤语语言环境的影响是英语发音困难音被误读的主要原因。可通过语音对比分析、排除粤语语言环境的干扰、进行语音强化训练等多种策略解决粤语对英语发音困难音/r/和/l/的负迁移问题。