高校贫困生资助体系的困境与对策研究

做好高校贫困学生的资助与教育工作是当前高校学生教育与管理工作的一项重要内容。本文在分析我国高校贫困生资助体系构建的必要性和目前存在的困境的基础上,提出了完善高校贫困生资助体系的对策建议。     

我省56项课题获国家社科基金资助立项

近日，从全国社科规划办获悉，我省56项课题在2005年度国家社科基金项目评审中获准立项，获资助金额410．5万元。在立项的56项课题中，国家社科基金项目30项，，其中重点项目3项，一般项目21项，青年项目6项；另有国家社科基金专项资助西部地区研究项目26项。     

轻残儿童家庭寄养变收养的实践探索

北京市儿童福利院于2001年12月分别与大兴区及延庆县寄养家庭的10名家长签订了领养协议,从而使失去父母的轻残儿童真正回到家庭,这是开展家庭寄养工作不断发展的又一成果,也是轻残儿童被寄养家庭收养的历史性突破。 失去父母的孤残儿童收养情况的回顾 新《收养法》实施以后,促进了我国收养工作的发展。它使大多数健康儿童找到了“父母”,重新回到了家庭。这无疑是福利机构内养育对象的最佳归宿。但根据北京市儿童福利院收养状况看:健康小令儿童(指6     

寻根回访侧记

首都机场总是一派繁忙的景象，人声鼎沸，熙熙攘攘。到达大厅里站满了接机的人。我高举着接机的牌子站在人群中，两眼急切地注视着出口。一会将有几个来自加拿大的收养家庭从这里走出来，开始他们的寻根回访之旅。2007年是寻根回访接待工作开展的第二年，两年来，已经有许许多多的收养家庭踏上中国的国土，迈出他们寻根的脚步。     

韩国人文社会科学资助政策与管理

韩国是高度重视教育的国家.在政府科技政策的引导下,20世纪70年代韩国政府和大学开始设置各类研究机构.20世纪80年代,企业也开始设立研究所.韩国政府采取措施,加大了对教育和科研的支持力度,有力地推动了韩国科学研究的发展.     

青岛市 全力打造孤儿福利体系

三项举措优化机构孤儿成长环境举措之一:抓源头。即从源头抓起,规范弃婴的送养、收养程序。一是严格把关,做好国内收养。前年,青岛市出台了《青岛市弃婴收养管理办法(试行)》,为弃婴能够及时进入福利机构提供了政策保障。自《办法》实施后,市儿童福利院的健康弃婴、儿童逐渐增多,儿童福利院及时调整工作思路,建立健全各项制度,合理完善入院、送养程序。同时,在为孩子选择家庭时,严格把关:收养人一般应具有高中以上学历,生活条件应高于当地平均生活水平,住房面积不低于80平方米,同等条件下高学历、高收入者优先考虑。两年来,共为213名儿童办理了国内家庭收养。通过随访,大部分与收养家庭     

华东五省云南/广西籍未成年被拐卖/骗妇女/儿童流入地个案研究

近十几年来,买卖/拐骗妇女儿童现象的蔓延已成为一个严重影响妇女儿童健康发展的社会问题.在对华东五省被拐卖/骗流入的婚迁妇女、性服务妇女、被收养儿童和廉价劳动力四大目标人群深入访谈的基础上,本项目力求了解被拐卖/骗者在被拐卖/骗前后及目前的生活状况和心态,探讨目前中国大陆买卖/拐骗妇女儿童现象的特征、类型、规律、趋势,把握不同类型目标人群被买卖/拐骗的发展态势,进而提炼更具草根性、效用性和创新性的学术观点,更具可行性和有效性的法律政策建议和行动建议.     

大同市弃婴弃儿权益保障办法

2003年10月9日,山西省大同市以人民政府令的形式发布了《大同市弃婴弃儿权益保障办法》(以下简称《办法》)。《办法》明确了民政、财政、计划、公安、卫生、教育、人事、劳动和社会保障部门在孤残儿童福利工作中相应承担的职责和任务,对监护权在民政部门的孤残儿童的接收、养育、收养、救治、教育和就业等相关事宜做出了具体规定。《办法》已于2003年11月1日开始实施,现将《办法》全文刊载如下,以供参考。     

资助收养：一种有待探讨的孤残儿童养育模式

所谓资助收养,是指因特殊原因,由收养家庭办理收养手续收养儿童福利机构的孤残儿童,但该孤残儿童的户口关系仍留在儿童福利机构,并约定由儿童福利机构定期资助被送养儿童的一种养育模式。在家庭寄养和集中供养实践中,湖北省宜昌市社会福利院对三名儿童实行了“资助收养”。 一、资助收养的缘起 1996年以前,宜昌市社会福利院为推动家庭寄养     

云南/广西籍非法/非正常收养儿童调研报告

据有关资料显示,福建沿海、农村地区拐卖/骗妇女、非法/非正常收养儿童的现象比较严重。本项目在英国救助儿童会的资助下,对云南/广西籍儿童非法/非正常流入福建省的情况展开了调研。通过对六名被收养儿童个案的访谈,采用质性研究方法,提出“非法/非正常收养”两个概念。并根据“流入地”的社会经济状况和地方文化背景,对当地的非法/非正常收养儿童的行为、特点进行了分析,并进一步分析了被收养儿童的生存情况和心理状态,为更有效地遏制被拐卖/骗行为提出支持。