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91.
随着职业技术的发展,在职业院校软件和硬件不断得到充实的情况下,为提高教学质量,职业院校纷纷开展一体化教学.面对新的教学模式,各职业院校一体化教学组织形式也大相径庭.本文着重介绍了一体化教学组织情况. 相似文献
92.
93.
随着短视频行业发展进入下半场,如何提升和完善用户体验成为各短视频平台可持续发展的关键。以用户体验五要素模型为基础,构建移动短视频用户体验模型,运用结构方程方法对模型的适用性进行检验,深入挖掘移动短视频用户体验的主要影响因素,为企业和相关平台方优化用户体验、提高用户留存率提供参考。研究发现:视觉吸引力、界面设计、交互、内容、需求满足对用户体验具有显著的直接影响,且这五个变量通过中介变量情感感知间接影响用户体验。基于此,短视频平台在秉持内容制胜的同时还需丰富互动形式,以优秀的界面设计和深厚的情感,抓住用户眼球、引发用户共鸣、满足用户多元需求,以此构建健康的平台生态圈。 相似文献
94.
中国互联网发展的二十年来,新信息传播渠道、平台的出现影响了传媒生态,传统媒体的生存发展受到冲击.电视媒体在终端和经营两个层面发生了较大的变化.未来电视机在视觉特性上会继续改进,同时在互联网技术推动下会更具网络特性;视频终端的多样化,多“屏”具有融合趋势;媒体机构方面则需要布局更广的电视产业链,以产品思维、用户思维去经营. 相似文献
95.
伴随着新媒体的快速发展,新媒体营销成为很多企业的重要营销方式。文章根据现有的研究资料,简要阐述新媒体营销的概念及其重要性,在此基础上分析企业新媒体营销中的误区,其中主要体现在过于重视新媒体营销,忽视传统营销途径的巩固,在新媒体营销当中布局过大,没有制订详细科学的新媒体营销方案等方面,最后针对企业新媒体营销的误区提出相应的对策建议,希望能够为企业的新媒体营销工作提供一些有益的参考和借鉴。 相似文献
96.
YOLO(You Only Look Once)技术是一种目标检测算法,它的特点是实时性高,能够在图像或视频中快速准确地检测出多个目标。文章对基于YOLO技术的智能视频监控系统在企业安全管理中的应用展开研究,首先分析智能视频监控系统在企业安全管理中应用存在的问题;然后结合YOLO技术目标检测算法的优势,设计智能视频监控安全管理系统,并提出应用方案。该系统能够快速准确地识别视频中出现的目标,并标注其位置和类别。在实际应用中,智能视频监控系统能够提高企业安全管理的效率和准确性,减少人工巡查的工作量,避免发生安全事件。希望本文能够为相关领域的研究者和从业者提供一些参考。 相似文献
97.
随着互联网的发展和移动智能终端的普及,短视频开始从众多新媒体中脱颖而出,成为当代大学生最喜欢的信息获取来源之一。高校思政课教学为了践行社会主义核心价值观、拓展思政课育人新阵地、发挥育人过程中大学生的主体性、实行线上线下育人相结合,就有必要运用短视频开展育人实践。高校思政课教师要把准学生短视频的创作方向、把控学生短视频的创作过程、把握学生短视频的审核、发布与互动。短视频的育人功能主要体现在知识育人、兴趣育人、价值育人、协作育人、实践育人。并对运用短视频开展高校思政课教学育人实践存在的问题进行分析,提出对策。 相似文献
98.
实验室是中医药院校开展教学、科研项目的主要基地,是提升高校综合竞争力的重要基础设施。实验室安全是保证实验室正常使用的关键,开展实验室安全教育是保证实验室安全的重要手段与方法。实验室安全教育课程如何开展实施、如何改革向前,是该课程始终思考的问题。该文提出一种学生自主实验室安全创意视频拍摄,配合实验室安全教育培训系统的教学、考核方法,并对其实施效果进行评价。结果表明,该方法可增强学生的参与感、创新意识,使学生更好地掌握实验室安全知识,总体实施效果良好,具有一定的推广价值。 相似文献
99.
周炜 《创新创业理论研究与实践》2023,(11):37-39
超学科理念是学科间融合的最高层次,为全英语教学模式的目的性提供了清晰的理论框架。超学科理念为商务英语EMI专业课程教学提供了方法,为探求最大效度地利用外语资源、促进学科融合、丰富教学模式内涵提供了研究路径。该文以期拓展现有的商务英语EMI课程教学研究视野,打开新的视角和思路,实现综合应用型商务英语人才培养的可持续发展。 相似文献
100.
县域经济不仅在我国区域经济发展中占据独特地位,更是我国宏观经济发展中不可缺少的重要成分。基于2012~2016年甘肃省76个县域的面板数据,综合运用PCA、SE_DEA和ESDA模型,考察了其县域经济效率的时空特性。研究发现:在2012~2016年,甘肃省县域经济效率总体上未能达到有效;空间分布表现出“西高东低、北强南弱”的特性;不同地区、不同等级县域经济效率特征存在差异,效率提升需要从标杆管理视角“因县制宜”。 相似文献