生命之灯,不言放弃——一位绝症患者的自述

我,一个曾经的健全人,博士、国家干部、大学兼职教授,经过四年多的退化,现在只能以44岁的年龄,静静地躺在养老院的护理床上,全身瘫痪,口不能食,发不出一丝声响,仅凭四个口型配合眼神的运动,表达自己的心声.这里记述的,就是我在这一转变过程中的心路历程.     

上半年工业运行态势及成因分析

今年以来,全省工业经济乘势而上,出现了近年来鲜见的良好发展势头,总体表现为改革力度加大,结构继续改善,生产稳定增长,效益明显提高,成为拉动全省经济快速发展的第一推动力。上半年全省规模以上工业企业实现工业增加值785.5亿元,比上年同期增长14.3%对全省经济增长的贡献率为46.4％,实现新产品产值121.5亿元,同比增长47.7％,完成出口交货值52.4亿元,增长10.9％,实现利税497亿元,增长11.3％。     

实现依政策治国到依法治国的历史转变

要实现治国方略的根本转变 ,就必须对政策和法律对我国社会发展的影响有一个清醒的界定 ,充分认识依靠政策治理国家对我国国民经济和社会发展的制约作用。从思想上和行动上真正超越完全依靠政策治理国家这一制约发展的障碍 ,实现依法治国。     

体制转型中政府职能定位分析——以辽宁省为个案

针对社会转型期迫切需要继续推进地方政府职能转变这一问题．采用理论联系实际的方法进行研究。通过对辽宁政府职能转变的个案分析．揭示政府职能转变过程中面临的问题，试图从政府职能范围设定、价值取向、履行效果、责任确定四个方面将体制转型中的政府职能定位于以建设有限型、服务型、高效型、责任型政府为目标。     

农业景观的历史变迁:从农业社会、工业社会到后工业社会——兼谈社会主义新农村建设中的农业景观建设问题

一 现代农业建立在工业社会的基础上.我们知道工业社会开始于英国工业革命,而英国的工业革命正是以对农村的掠夺为开始的.大规模的圈地运动,将农民驱赶到城市,成为廉价的工业劳动者,此后,城市对农村的蚕食,农业人口向工业人口的转变,在整个工业社会都没有逆转过.     

基于制度经济学的高等教育资源供给分析

我国高等教育管理体制垄断了高等教育资源供给的决策、发展等各个环节,这种模式的弊端主要表现在供给的总量不足、结构不合理和效率低下等方面.由于高等教育具有准公共产品的性质,这就决定了仅仅依靠政府供给无法满足国人对高等教育的需求.第三部门参与高等教育资源供给已成为高等教育体制创新不可缺少的组成部分,第三部门应成为沟通和连接政府、市场、学校之间的纽带和桥梁.面对新的形势,政府如何管理教育,涉及到政府职能和管理方式的转变,这是教育体制创新的关键,有待于继续探索和创新.