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61.
广西中越边境地区普通话普及率达92.92%,但普通话普及率与普及质量在区域、年龄、性别、职业等方面均呈现显著的异质性特征,依然存在不平衡不充分问题.作为一种人力资本、交际工具与文化载体,广西中越边境地区普通话高质量推广普及有助于促进就业、改善民生,解决相对贫困、实现共同富裕,增强各族群众文化认同,是进一步夯实铸牢中华民族共同体意识的群众基础、物质基础和文化基础的根本性工程.因此,新时期应遵循"聚焦重点、全面普及、巩固提高"新时代推普方针,坚持"分类施策"原则,着重加大广西中越边境地区60岁以上老年人与跨境婚姻家庭主妇普通话普及力度,巩固提升中青年和青少年群体普通话普及质量,推动广西中越边境地区普通话高质量推广普及.  相似文献   
62.
牛志男 《中国民族》2012,(10):44-46
以规划为抓手,加大政策扶持力度,民族地区跨越式发展的态势逐渐显现记者:党的十七大以来,我国少数民族和民族地区经济发展呈现出怎样的特点?乐长虹:党的十七大以来,民族地区发展的一个非常显著的特点就是跨越式发展逐渐显现。民族地区GDP的平均增长速度高于全国平均速度,也高于东部地区平均发展速度。民族地区生产总值由2005年的17428亿元增加到2011年的51664亿元,增长1.15倍,年均增速13.6%,比全国平均增速高0.9个百分点,比东部地区高1个百分点,人均GDP由9286元增加到27342元,增长1.94倍。地方财  相似文献   
63.
近年来,中朝边境地区的经济合作在两国领导人和两国政府的共同努力下,突破单纯货物贸易和旅游的局限,逐步走向统筹安排和共同合作开发。加强和深化中朝边境地区的经济合作,是中朝双方顺应快速变化的国际环境和各自国家的经济发展要求作出的共赢选择,符合中朝两国的国情和利益。虽然,当前中朝边境地区的经济合作依然面临诸多问题和困难,然而中朝两国建立起来的睦邻友好、互惠互利、共同繁荣的双赢合作关系将成为发展的主流,双边经济合作必然会有广阔的发展前景。  相似文献   
64.
边境地区因地制宜地推进城镇化,具有"富民、兴边、强国、睦邻"的重大现实意义。迅速兴起的互市贸易、口岸经济、跨境经济表明,以边境口岸辐射城镇化可以促使生产要素整合和人口转移,形成人口规模聚集,培育互市型、口岸型和跨境经济合作型城镇,呈现三个层次的沿边发展模式体系。西南边境地区应当挖掘各自的优势,促进各种要素的合理流动和高效聚集,形成优势互补,从而推进西南边境地区的综合发展。  相似文献   
65.
《民族论坛》2012,(7):33-35
<正>草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟。一年一度的国是盛会在春风送暖的三月于北京召开。关注民族地区的繁荣发展,促进民族团结进步,依然是2012"两会"的重要热点,不少议案提案对民族地区的民生发展、教育文化、传统产业等  相似文献   
66.
文章对苏联与三区革命前夕新疆中苏、中蒙边境地区的社会政治局势之间的关系进行了较为系统的考察,认为正是苏联所实施的一系列步步递进的,侵略性、离间性和颠覆性行动,才使得当时新疆边境地区的社会政治局势日渐走向紧张、混乱和激荡.  相似文献   
67.
近年来,我国已将兴边、富民、强国、睦邻,提升至前所未有的战略高度,不断出台"兴边富民"新举措。短短几年间,边民加速致富,边防空前巩固。然而,我国边境疆土的辽阔性,边陲地缘的战略性,民族构成的多样性,社会问题的复杂性,及其长期欠发达的"滞后性",决定了它巨变步履维艰。边境地区还应一鼓作气,强化硬、软件双翼,以求边疆发展真正实现腾飞。  相似文献   
68.
阿勒泰地区位于祖国西北部,是一个以哈萨克族为主的边境地区,游牧业是当地主要产业,社会经济各项事业发展落后。游牧业的生产方式和地广人稀、处于高寒地带等自然条件使当地教育成本过高。另外,由于历史等符方面原因,教师素质偏低,教学资源缺乏,制约了当地教育的发展。  相似文献   
69.
浅谈边境地区的教育与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于受地理环境、边境战争、经济困难和边民教育观念淡薄等因素的影响,边境地区的教育发展相对滞后,严重地影响国门形象和国民文化素质的提高.因此,要发展我国边境地区教育,必须改革现有的教育管理体制;加大对边境教育的投入,实行一些优惠政策;同时加强边境学校的教育管理和师资队伍建设,提高边境地区教育质量,树立伟大的国门形象.  相似文献   
70.
张婷婷 《学术探索》2011,(6):124-127
卫视作为我国社会主义新闻事业的重要组成部分,承担着宣传党的方针政策、传授知识普及教育、引导舆论导向等职责。但由于受体制改革、社会转型、大众文化影响、国外媒介冲突、受众群体、行政管理等因素影响,忽略了边境地区少数民族受众这一重要群体,未能完全履行卫视职责,满足这一群体的需求,并发挥其在社会控制方面的影响力,维护祖国边境稳定发展。  相似文献   
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