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71.
正我国教育教陶行知曾倡导"生活化教育"。对于英语学科来说,生活是其不可分割的重要部分。离开真实生活,学习英语就是无源之水,无本之木,失去其生命的绿意。今天的教育是为了学生明天的生活服务的,所以英语教师更要重视生活。我们可以从英语教学目的,教学过程,教学方式,教学延伸等方面为学生构建"真实的英语生活"。满足交际生活需求——明确教学目标关注英语的工具性,就是关注学生的运用需求。教师要将满足学生交际生活需求作  相似文献   
72.
色彩是一种可以有效展现绘画艺术的手段,可以将画家的精神意志反映出来,尤其是主观性色彩,带有浓厚的主观情感。基于此,本文主要对油画绘画中的主观色彩进行分析,了解主观性色彩具备的特征,然后探讨在油画创作中,主观性艺术色彩在体现创作者主观思维、精神、情感和个性等方面的应用,为油画主观性色彩应用研究者提供参考。  相似文献   
73.
将戏剧游戏运用于故事剧主题活动的组织与指导过程中,应根据主题推进的不同阶段进行灵活选用。在故事剧主题开展的情节与角色熟悉阶段,可选用节奏步行、大风吹、雕像师、十级音量、yes/no等游戏;在情节与造型拓展阶段,可选用情绪体验馆、动作传真机、身体作画和拼合物件等游戏;在升华表演与情感阶段,可采用抛球说心声、松鼠与树、记忆相册等戏剧游戏。  相似文献   
74.
思想政治理论课程是各大高校的必修课程之一,也是帮助学生建立正确人生观、价值观的重要途径。广大教学工作者认为,"互动"是一种能够有效建立师生之间沟通渠道的新型教学模式,也是优化教学质量的重要手段。但如何将互动式教学法灵活地运用于高校思想政治理论课堂当中,还需要从各个不同方面共同着手,才可使教学方法的价值得到最大化发挥。笔者特结合自身教学经验,对互动式教学法在高校思想政治理论课教学中的运用方法做出了分析概述,仅供参考。  相似文献   
75.
黄德珩 《生存》2020,(9):0211-0211
在素描静物写生中,除了不同的光源会对物体造成不同影响之外,物体受光的不同角度,也是造成物体不同明暗变化的一个因素,物体被照射后的明暗关系比较简单,对比较为明显,前后关系也比较突出,可使物体明暗变化丰富、层次多样、对比协调,是索描训练整体把握、概括处理的必要手段。本文从素描中着重光线、物体的关系,笔触的描绘手法,明暗之间起到了塑造立体感,遮挡瑕疵的作用。就如何正确的运用光线,如何将光影赋予静物画以生命力的渲染进行阐释,引导学生培养自己的观察力和“绘画之描写力”。  相似文献   
76.
有些人以为,防癌抗癌必须吃人参、西洋参,或是购买价格昂贵的营养品等。这种认识是不全面的。其实,一日三餐的主食、蔬菜、水果等食物,只要运用得当,饮食合理,营养平衡,同样也会起到防癌抗癌的效果。中华医学会理事兼心身医学分会主任委员、上海中医药大学博士生导师何裕民教授曾指出:记住饮食防癌五个字:粗、杂、少、烂、素,也许就能防止“癌从口入”。  相似文献   
77.
初中地理教材中,有大量的"图"。这些"图"与课文结合紧密,就是地理学中的眼,清澈、明亮、迷人,彰显地理的魅力,更能直观地反映和说明地理知识。"图"还是鲜活的地理语言,在地理复习课中需常运用"看图说话"。即教师要引导学生通过看各种"图",经过综合分析,并说出有用的地理信息,建构地理知识体系。在复习课中,通过看图说话,抓住图,运用图,构建初中地理知识综合体系,丰富学生地理素养。  相似文献   
78.
中国画作为重要的艺术表现形式,通过合理的运用色彩,使作品充分展示出其独有的魅力,从而使中国传统历史文化得以更好地传承下去。在对中国画进行不断创新的过程中,中国人物题材画作在运用色彩方面特点较为鲜明。在新的发展形势下,通过探讨中国画人物题材中色彩运用的特点和内容,以期促进中国画人物题材创作的不断创新。  相似文献   
79.
人工智能与对外汉语教学的有机融合能够促进对外汉语教学的深刻变革和发展。研究对Microsoft Learn Chinese和SPKChinese-学中文这两款利用AI人工智能技术辅助学习者学习汉语的App发现,人工智能技术在辅助对外汉语教学、学习方面还存在用户关注度不高、AI模式效果较差等问题。因此,我们需要进一步扩大人工智能应用覆盖范围,完善人工智能应用模式,创新人工智能应用的功能类型,以推动人工智能与对外汉语教学有机融合。  相似文献   
80.
舞蹈表演具有悠久的历史,也是交换思想、表达情感的一种表演工具,具有很强的艺术表达效果。在舞蹈表演中,表演技术以及表演技巧尤为重要,只有充分利用舞蹈表演技术技巧,完美融合舞蹈表演形式以及艺术精神,才可以充分体验舞蹈动作的艺术美感,演绎更加完美的舞蹈表演。本文主要介绍了舞蹈表演中技术技巧的重要性,并且分析了技术技巧在舞蹈表演中的实际运用以及作用。  相似文献   
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