医学临床教学形成性考核评价体系的运用思考

目的:探讨医学临床教学形成性考核评价体系的具体运用。方法:通过成立评价研究小组、制定考核内容、实施考核方式、考核临床见习内容以及分析成绩等措施,探讨形成性考核评价体系的具体运用效果。结果:形成性考核评价体系优势众多,可对医学院学生起指导作用,使其改善自身学习上的不足。结论:在医学临床教学中运用形成性考核评价体系不仅可提升教学效果还可提升执业医师理论考试的通过率,有推广价值。     

激活课堂语言魅力 提升课堂教学实效

正教学活动是师生间思维相互碰撞的过程,是语言不断交流的过程。语言表达讲究艺术性,也需要科学性,教学语言运用的正确与否直接影响着课堂教学效果的好坏。在实际的教学中,教师的语言表达必须有真情实感,富有感染力;准确具体,具有针对性;形象生动,富有趣味性;科学严密,具有启发性;文明规范,富有积极性;清楚明晰,富有节奏性。由此,通过激活课堂语言魅力,以达到提升语文课堂教学实效之目的。     

运用交往教学理论指导高校历史教学

交往教学理论强调师生之间形成良好的人际互动学习氛围来开展教学,对高校历史课堂教学效率的提高有一定的启示.本文论述了运用该理论指导高校历史教学应遵循的四条基本原则.     

论武术散打竞赛“佯攻战术”的运用研究

佯攻战术就是运动员一方或双方根据现在的对抗形势,采取阶段性的佯攻,为自己的实战意图创造条件,引诱或迫使对方上当,成功地达到我方目的的战术。     

浅谈交际法教学在英语课堂上的运用

随着我国经济的发展,世界各国的交流日益频繁,社会需要一大批具备良好口语交际能力的英语人才,这对外语教学界提出了更高的要求,为了适应这一要求,把以锻炼学生口语交际为主要目的的交际法教学引入教学过程正好适应了这一趋势的发展.本文主要举例分析了在英语课堂上如何运用交际法教学以及应该注意的问题,以培养和提高学生的英语口语交际能力.     

自然教学法及其运用

本文旨在介绍并诠释美国应用语言学家S．D．Krashen和西班牙语教师T．Terrell创立的自然教学法的基本理论和该理论在综合英语教学中的运用，并对理论和实践相结合过程中存在的问题及原因进行了分析和探讨。     

国企管理层绩效评价系统探析

一、管理层绩效评价系统的功能 所谓管理层绩效评价是指对特定国企的工作,采用特定的指标体系,适用统一的评价标准,通过运用一定的方法,全面、客观、公正、准确地评价管理层所取得的业绩和效益,这是整个国企绩效评价系统的总纲和核心,更是一个国企所有运营管理的前提和保证.管理层绩效评价有效与否,直接影响到绩效管理工作开展的效果,影响到全体员工工作积极性的发挥效果,进而影响国企运营业绩获取的效果.笔者认为,管理层绩效评价系统对于整个国企管理具有以下功能:     

《文心雕龙》用典刍议

刘勰《文心雕龙》运用了大量的典故.该书典故的运用,为表达内容服务,增强了理论阐述的形象性和说服力;用典采用多种技巧和方法,显现了骈文语言的精美、华丽、典雅;用典展示了刘勰的文化心态和人生追求.典故运用宛转自如,用人若己,精彩绝妙;既提升了《文心雕龙》的思想意蕴、学术价值、文化品位,又为典故的传播、普及和强化做出了贡献.     

在继承中创新在运用中发展——评《继承与创新以江泽民为核心的领导集体对邓小平理论创造性的运用和发展》

柳礼泉在喜迎2007年新年之际,我有幸读到湖南人民出版社新近推出的《继承与创新 以江泽民为核心的领导集体对邓小平理论创造性的运用和发展》一书。这部由肖浩辉研究员撰写的学术专著,洋洋40多万字,分为10篇40章,是一部全面而系统地研究以江泽民为核心的领导集体对邓小平理论创造性的运用和发展的力作。该书作为湖南省社科规划立项课题的最终成果,把回顾探索中国特色社会主义道路的历史进程与深化对中国特色社会主义的认识有机结合起来,围绕以江泽民为核心的领导集体,坚持继承与创新的统一,把马克思主义基本原理同中国社会主义现代化建设实…     

让考试作文的“眼睛”亮起来

“读书先读皮,看文先看题“。文章的标题是文章的眼睛,是与阅卷老师沟通的第一接触点,是传递文章主旨,展示考生才情的重要窗口。俗话说,佛靠金妆,人靠衣妆,作文靠题妆。著名散文家秦牧说:“好的题目,总是概括力很大,饶有深意,引人深思,能激发人们的阅读兴趣。“一个好的标题,是一篇优秀作文的重要而有机的组成部分。靓丽的标题能使文章熠熠