全文获取类型
收费全文 | 5367篇 |
免费 | 159篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
管理学 | 616篇 |
劳动科学 | 60篇 |
民族学 | 142篇 |
人才学 | 188篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 1078篇 |
理论方法论 | 254篇 |
综合类 | 2589篇 |
社会学 | 544篇 |
统计学 | 68篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 99篇 |
2022年 | 120篇 |
2021年 | 141篇 |
2020年 | 201篇 |
2019年 | 179篇 |
2018年 | 59篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 147篇 |
2015年 | 243篇 |
2014年 | 590篇 |
2013年 | 351篇 |
2012年 | 346篇 |
2011年 | 339篇 |
2010年 | 358篇 |
2009年 | 364篇 |
2008年 | 366篇 |
2007年 | 305篇 |
2006年 | 231篇 |
2005年 | 224篇 |
2004年 | 134篇 |
2003年 | 117篇 |
2002年 | 117篇 |
2001年 | 116篇 |
2000年 | 94篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有5543条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
为探究儿童丧亲主题绘本的疗愈效用,以哀伤辅导理论为指导框架对《小伤疤》等9本丧亲主题绘本进行叙事分析。研究发现,丧亲主题绘本多数都构建了完整的哀伤历程,分为5个阶段:“故事开端:叙述过去映射正向情感联结;第一次转折:以委婉言语表达死亡事实;情绪高潮:主人公强烈宣泄负面情绪;第二次转折:寻求超越死亡的生命意义;故事结尾:与过去挥手告别开启新生活。”但仍存在一些不足之处可以优化。例如,绘本创作要直面亲人死亡的生物性事实,建构亲人“永生”的现实意义,结合中国本土文化进行创新。作为家长及教育工作者,要关注丧亲儿童的心理健康,灵活运用绘本对儿童进行死亡教育,帮助丧亲儿童走出哀伤。 相似文献
42.
近年来,DA物业部高度重视安保工作,持续将安保工作作为一项政治工作做细、做实,聚焦重点,精益求精,发挥企业的党政优势,以更大的决心、更足的动力,保质保量完成2022年各项工作计划和工作目标。对DA物业部来说,安保是做好各项工作的基础,而基层安保检查工作是安保工作的重要内容,唯有在安保管理中强化精细化管理,进一步在安保检查中压实责任,开展专项整治,才能在安保工作中不断增强安保能力,为长期发展提供坚实的保证。文章以DA安保工作为例,对物业安保检查工作中存在的问题及对策展开探讨,以供参考。 相似文献
43.
李葱葱 《陕西学前师范学院学报》2024,40(6):114-116
加强园本教研是创新驱动园本课程建设的有效路径和关键动力。以泉州台商投资区湖东实验幼儿园依托园本教研创新驱动慧美课程建设探索为例,阐释初步形成的教育行动策略:坚持立足园本教研,夯实园本课程根基;持续创新教研策略,提升园本课程品质。 相似文献
44.
45.
与沿海地区相比,海岛更容易受到人为干扰,特别是旅游活动。文章以长海县为案例地,根据暴露度—敏感度—适应能力框架构建旅游者影响下的海岛生态脆弱性指标系统,并运用耦合协调度模型分析子系统之间的协调发展程度,运用多样本潜在类别模型从人口统计学特征层面分析旅游者行为。研究表明:(1)2007—2018年,在旅游者行为的影响下,海岛生态脆弱性指数由0.123急速增加到0.203,E-S-A子系统耦合协调度由0.282升高至0.409,标志着旅游者对海岛生态脆弱性的影响加大。(2)长海县旅游者分为发展型与萌芽型,行为表现尚不成熟,分别占海岛旅游者总人数的83.4%和16.6%,对海岛生态脆弱性均产生影响。(3)在人口统计学特征层面,不同性别、年龄、学历的旅游者行为对海岛生态脆弱性的影响不存在显著差异。其中,高学历对发展型海岛旅游者的行为有一定的正向影响。不同收入的海岛旅游者行为对海岛生态脆弱性的影响存在差异,高收入旅游者行为对海岛生态脆弱性影响较小。(4)海岛旅游者行为的规范应重点关注住宿、购物、娱乐3个领域,注意弱化性别、年龄差异,注意学历差异。 相似文献
46.
“一切为了学生的发展”是新课程的核心理念.教学的个性化,是语文教育人文性的重要体现,也是《语文课程标准》所追求的目标.要促进每个学生的发展,就要研究学生.学生的差异是客观存在的,我们往往侧重于学生的共性,重视学生认知发展,忽视学生个性发展,按照统一标准要求学生.关注学生的个体差异,满足学生个别学习的需要,促进每个学生在原有基础上得到充分发展,才能真正实现语文教学的以生为本. 相似文献
47.
信息技术的发展,为企事业单位档案编研工作机制的创新带来了新动力,在新时期,档案编研工作应把握好人员素质、先进技术和创新管理机制等重点要素,立足于自身实际情况,全面推进档案编研工作发展,增强档案利用效率,让档案更好地为社会提供服务。 相似文献
48.
青海蒙古又叫德都蒙古,是指居住于青海的蒙古族,青海蒙古人称自己为“库库诺尔蒙古勒(青海湖蒙古)”或“德都蒙古勒(上蒙古)”,是由历史上的卫拉特和硕特部众为主,以卫拉特其他部众、东蒙古部众的后裔组成,这些蒙古族入居青海在不同的时间,并从不同的地区迁居青海,与各民族长期杂居,过着古老的游牧生活,形成了德都蒙古现在的布局,他们在传承蒙古族古老传统文化的同时也随着社会的发展、其他民族的交流接触和地域环境的间接或直接影响,从而形成了属于自己的独特文化习俗,成为整个蒙古族的重要组成部分。 相似文献
49.
13世纪,蒙古族就已活动于青海。到17世纪,在该地势力最强、影响最大的蒙古各部中,当属和硕特部。然而,强盛近半个世纪之后,缘何匿其迹,销其声呢?本文认为造成这种衰败局势,主要在于和硕特部在统治青海的过程中出现的严重过失所致:和硕特部贵族的远征,碍于民族团结、经济发展;地域性封建小割据的形成,严重损害了民族利益;由于向清朝靠拢,得不到下层人民的支持。 相似文献
50.
明清之际杰出的思想家、著名学者衡阳王夫之(号船山)以其毕生精力从事著述。本世纪四十年代,先师衡阳马宗霍先生曾以衡阳刘氏、邵阳曾氏所藏王船山遗著之钞本20种,与清同治四年(1865年)曾国藩、国荃昆仲刊刻于金陵(今南京市)节署之《船山遗书》(下文简称“金陵本”)对照,录其异文,附加接语,撰《<船山遗书>校记》二千八百余条,惜乎未予刊布。我在整理编校岳麓书社出版的《船山全书》时,曾有幸亲睹马先生《校记》,于参照校勘时,甚觉胜义缤纷,若概而言之,马老《校记》精确之论约有以下几方面。 一、明乎遣词所本 例如… 相似文献