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跨文化交际礼貌表达浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
王庆华 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2007,(5):57-60
不同民族由于受到不同文化心理的影响,会用不同的方式来表达自己的礼貌言行。这种差异往往会影响人们进行有效的跨文化交际。通过对汉英日三种语言文化心理的分析,并对其在称呼语、问候语、告别语、致谢语和道歉语等几方面的礼貌表达进行比较,探明三种语言在礼貌表达上的异同,以期避免语用失误。 相似文献
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“你解套了吗?”历时4年的熊市使得绝大多数投资者陷入套牢之中,这句话成了他们见面的问候语。但是,每个人的持仓结构、持有股票的品种、所处的行情位置和时机都不相同,很难用一种方法达到解套的效果。本文将介绍4个比较典型的成功解套案例,希望能让更多的投资者从中得到借鉴。 相似文献
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王葆华 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1999,(2)
本文对汉语问候语的形式类别、反馈机制进行了分析,探讨了问候语的功能和语用规则,并与英语的问候语作了初步比较 相似文献
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徐萍飞 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2001,31(6):146-151
从问候语与告别语、致谢语与道歉语、称呼语三个方面对中日文中的礼貌表达法进行比较,可以得出在礼貌表达上被认为是同出一辙的中日文也有着很大的不同之处,若不了解其不同之处,就容易造成语用失误。 相似文献
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章礼霞 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2004,18(3):141-145
中国是个食文化大国,饮食是中国文化中美感和礼制最古老的源头。从历史溯源,人们不难理解为什么"你吃了吗"这句问候语会如此盛行;但目前外来文化的冲击使得这一富有民族特色的文化现象呈日渐衰微之势;从长远和大处着眼,各民族文化应该是保持多元互补、共同发展的态势,而不能趋一求同。 相似文献
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“今天你轮滑了吗?”这句话已经成为新城校园里不少孩子和家长见面的问候语和口头禅!轮滑运动在新城花园小学已经深入人心。早在2006年,我校就挑选学生自发组建了轮滑队,初期的12名轮滑队员虽为“星星之火”,却“燎”动了新城校园。随着团队的越来越庞大,学校于2008年初在二、三年级全面开设了轮滑课,真正意义上将轮滑教学纳入了日常的教学管理之中。 相似文献