基于小样本的ERP关键成功因素模型的开发

基于对相关主题文献的初步研究总结得来的关键成功因素(CSF),形成调查问卷,对随机选取的小样本进行同卷调查,问卷中的每一CSF采用1～10分的打分测试,对这一小样本的调查问卷得来的数据,利用Spssfor Windows13.0的Factor过程进行因子分析,同时综合评价这一小样本的应用影响因素情况.从而总结出影响ERP项目成功实施应用的关键因素模型,其研究的目的为找出ERP的关键成功因素构面以及它们之间的联系,以进行合理的规避,对企业正确认识并应用ERP具有指导意义.     

城市化中农民工公民权的政治学研究调研报告——采用问卷定性分析法

对于"农民工公民权益"这一问题,我国学术界对此研究的很多,也较系统,但是专门针对于从政治学角度来研究农民工的公民权几乎为空白,因此我们课题组专门对这一问题作了深入调查和研究,本文是在此基础上的写成的成果之一。首先介绍了所采用的分析方法,第二部分先是从性别、年龄、文凭、收入等角度进行了分类分析然后进行了综合分析,最后部分则是针对于发现的问题而提出的对策和建议。     

浅析对未成年人非智力因素的培养

今年暑期，镇江市妇联从未成年人非智力因素的外显行为调查人手，通过暗访网吧、影视厅和电子游戏厅，走访部分教师、家长和未成年人，发放调查问卷，对孩子在暑假中的活动进行了跟踪了解，发现一些学习情况表现不俗、文化成绩突出、被认为是智力不一般的学生，在融入集体、接纳他人、处事待物等方面却表现平平，甚至达到令人堪忧的地步。这说明未成年人非智力因素存在着一定的缺失。这些问题。不仅影响了未成年人健康成长，同时也违背了社会主义荣辱观的要求，防碍了未成年人素质的全面提高、思想道德的进一步提升，必须引起我们的高度重视。     

江苏大学本科教学管理调查分析

把握本科教学管理重点,及时分析管理工作难点,有利于全面提升教学管理工作水平。作者根据教育部本科教学水平评估指标体系,组织了一次问卷调查,结果显示当前学校本科教学工作应集中精力整合和优化学科结构,着力加强以学科梯队构建为主线的专任教师队伍建设,全面加强学生学习能力培养和实验实习技能训练,重视双语教学,充分发挥图书信息等资源对教学工作的支撑作用,积极推进管理制度创新,以此实现学校本科教学工作水平的二次飞跃。     

问卷技术在旅游市场调查中存在的问题及改善方法

问卷技术在旅游市场调查实践中的作用日益明显 ,其价值已经得到广泛承认 ,但是国内各类旅游市场调查的组织 ,在问卷技术的使用方面尚存在许多不尽如人意的地方。本文的目的就是总结出存在的问题 ,并进行较深入的探讨和分析 ,最终给出改善和解决的思路与办法     

突出服务主题 完善“中心”功能——通州市农村公共服务中心建设情况调研

近期，我们就农村公共服务中心建设展开调研，调研采用问卷法，乡村走访有关政府部门座谈等形式。调研集中在农村公共服务中心的功能问题上。     

市场调查实践课调查方案设计与数据分析

调查活动主要是调查问卷的设计与数据的处理。问卷设计的难点在于用什么样的指标将调查的目的与内容体现出来,数据处理的难点是进行数据挖掘,使调查获得的第一手资料通过系列分组能展现出调查对象的特征。本文通过大学生人生观伦理观的调查案例,阐述了市场调查实践课的调查方案设计的基本思想及其调查结果分析,重点介绍了问卷的设计与数据的处理以及调查的实施情况。     

基于MALQ的英语专业学生听力元认知意识的调查

采用Vandergrift和Goh设计的听力元认知意识调查问卷,对150名英语专业一年级学生的听力元认知意识进行调查,分析了听力元认知意识与听力水平之间的关系。研究表明,调查对象的英语听力元认知意识处于中高水平,其听力元认知意识与听力理解能力相关。其中,解决问题、集中注意力和主体知识这三类元认知意识与听力理解能力成正相关,而心理翻译与听力理解能力成负相关。高、低分两组听力水平的学生在听力元认知意识上存在显著差异。听力元认知意识的培养对听力教学有一定的指导意义。     

调查问卷设计

问卷设计是调查研究中一个很重要的环节,用问卷作为收集研究资料的工具,在精心设计的抽取能够代表总体的样本基础上,采用问卷可得到大量的统计信息,对这些信息进行深入的分析,可验证研究假设并对所研究的问题作出科学的解释和说明。