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211.
谭蓉娟 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(Z1)
阐述了"国际贸易实务"课程双语教学的内涵的界定、教材与教学方式的选择及教学实践,提出了进一步推进"国际贸易实务"课程双语教学的建议,例如加强师资、采用多媒体及自编教材等。 相似文献
212.
《国际贸易实务》课程教学模式的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
刘颖 《华中农业大学学报(社会科学版)》2008,(1):118-119,126
《国际贸易实务》是国际经济与贸易类专业的一门专业基础课,内容涉及周际商品买卖过程,具有很强的涉外性、实践性和综合性。本文通过总结几年来国际贸易实务教学经验,提出课堂讲授注重理论指导实践的模式、突出运用案例教学和课堂讨论相结合的互动模式、双语教学模式和“模拟国际贸易”的实践教学模式。 相似文献
213.
黎精明 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2007,9(1):70-73
人才培养理念是人才培养主体基于特定的培养目的而形成的有关人才培养指导思想和观念的集合。笔者认为,办学主体应该根据实务工作对人才素质的要求来展开办学活动。本文在对实务导向型人才培养理念进行基本阐述后认为,这一理念无论对解决就业,还是对优化教学组织工作,抑或是对提升办学主体的知名度而言,都是值得提倡并加以推广的。以此为基础,文章对如何贯彻实务导向型办学理念问题进行了研究。 相似文献
214.
杨爱兵 《中北大学学报(社会科学版)》2005,21(1):29-32
随着我国房地产业的不断发展,物业纠纷作为一种特殊的民事纠纷,日益引起社会各界的关注。合理有效的解决物业纠纷,不但有利于维护当事人的利益,而且对城市社区的稳定也具有重大意义。本文从实证的角度,对中国现阶段物业纠纷特殊性进行分析,并结合具体案例,对中国物业纠纷解决的途径进行剖析,探讨运用非诉讼的纠纷解决方式解决物业纠纷的积极意义 相似文献
215.
本文在简要介绍油气开发活动和相关概念基础上,从会计科目的设置及解释、核算程序、会计处理等方面,对我国于2006年2月颁布的《企业会计准则第27号--石油天然气开采》(ASBE27)的油气开发活动的会计问题进行了较为详尽的阐释. 相似文献
216.
可以预料的是,即将举行的社会工作者职业水平考试将是一种能力考试,包括了对社会工作理论的理解能力和对社会工作实务、政策的运用能力。为了加深对《社会工作综合能力》(初级、中级)、《社会工作实务》(初级、中级)、《社会工作政策法规》(中级)以及考试大纲的理解,本刊组织设计了一些复习题,供有兴趣的读者参考,并恳请社会工作的专家学者批评指正。 相似文献
217.
2011年10月15~17日,由南京大学社会学院社会工作与社会政策系、南京大学社会工作硕士(MSW)教育中心和香港社会工作人员协会联合主办,爱德基金会协办的第五届华人社会社会工作研讨会在南京大学匡亚明报告大厅举行。本届研讨会的主题是“中国内地与香港社会福利与社会工作实务发展”。研讨会共有二百多位来自中国内地、香港、澳门、台湾以及日本、新加坡的知名社会工作专家、社会工作机构的管理者和社会工作实务界的代表参加,共收到论文118篇。 相似文献
218.
219.
220.
对于职校学生来说,实施角色扮演法能让学生在一个逼真而没有风险的环境中去体验和学习,使学生从被动学习转变为主动学习,同时能够充分发掘学生的创造潜能,并促使其提高动手动脑的能力和团队协作的能力。文章探讨了角色扮演法在《进出口贸易实务》课中的应用,并对其结果进行检验。 相似文献