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171.
抵押权是担保物权中最为主要的制度。抵押权制度中抵押合同的法律性质、设立方面的问题及抵押权效力范围问题是中韩两国抵押权制度值得比较的部分。关于抵押合同的法律性质,因为对物权行为的不同理解,可以得出不同的结论,对此中韩两国都采取了相似的处理方式。抵押权的效力范围、有关第三人利益的方面,中韩两国的法律规定有一定区别。尤其是关于登记方面,因为两国的登记制度的差别,对于第三人相关的登记事项有诸多不同。 相似文献
172.
韩国的信息产业处于世界领先地位,在诸多信息产业领域已超过发达国家居世界首位,这与韩国政府重视并积极扶持信息产业,推出有效的产业发展创新战略,软化投资结构和重视与公民的实时沟通密不可分。我国政府应积极借鉴其发展经验,科学地制定具有前瞻性的发展战略,加强信息产业研发投入和服务型政府的建设。 相似文献
173.
韩国公共伦理制度建设及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
公共伦理制度化已成为世界各国公共伦理管理的普遍趋势。本文重点介绍了韩国公共伦理制度建设的概况,主要涉及伦理立法和机构管理的内容。借鉴韩国公共伦理制度建设的成功经验,我国的公共伦理制度建设应做到对公职人员道德要求实事求是,分层次提出不同的要求;既要道德“自律,”更要强化公共伦理制度的“他律;”公共伦理制度建设应注重实效性,防止流于形式。 相似文献
174.
韩国21世纪的海洋发展战略 总被引:5,自引:0,他引:5
韩国为迎接21世纪的海洋开发,制定了21世纪的海洋发展战略,提出了创造有生命力的海洋国土、发展以高科技为基础的海洋产业、保持海洋资源的可持续开发三大基本目标。为实现上述三大基本目标,韩国海洋水产部提出了七大推进战略,并展望了到2030年海洋发展的前景。 相似文献
175.
20世纪末韩国的教育改革政策和21世纪课题 总被引:3,自引:0,他引:3
20世纪 90年代金泳三政府运用市场主义竞争原理 ,主张在学校和教育消费者之间引进竞争机制 ,提倡教育的自主管理和自律化。金大中政府的教育改革首先改革大学考试制度 ,“创造新学校文化”。面向 2 1世纪教育课题是培养具有创造能力的人才 ,以及改善提高与人才培养有关的一系列条件 相似文献
176.
韩国人文社会科学资助政策与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
韩国是高度重视教育的国家.在政府科技政策的引导下,20世纪70年代韩国政府和大学开始设置各类研究机构.20世纪80年代,企业也开始设立研究所.韩国政府采取措施,加大了对教育和科研的支持力度,有力地推动了韩国科学研究的发展. 相似文献
177.
韩国儒家伦理的特点 总被引:2,自引:0,他引:2
孙君恒 《延边大学东疆学刊》2003,20(1):38-43
本文大量的文献材料分析归纳 ,指出韩国儒家伦理的三大特点 :儒学内化为民族习惯、性理学的理论创造、实学的务实风格。具体说明了不同特点的形成情况、表现、发展前景。强调今天韩国的伦理 ,力图保持优秀儒家传统与现代文明的统一。 相似文献
178.
孙德彪 《延边大学东疆学刊》2004,21(3):57-60
中、韩两国在诗话研究上已取得了可贵的学术成果。展望21世纪中韩诗论的发展,应着重以下研究工作:进一步研究诗话作品;加强诗论的比较研究;总体设计中韩诗论研究课题;用古代诗论指导当代诗论建设。 相似文献
179.
180.
从2002年开始,中国、日本和韩国在会计领域建立了定期对话机制,2005年,在西安召开的中日韩三国会计准则制定机构会议上,签署了会计合作备忘录。2008年中日韩会计准则制定机构会议在北京举行,介绍各国会计准则建设、实施和国际趋同情况。在这种背景下,对中韩会计准则的对比研究,有助于中韩会计领域的交流沟通、达成共识,并促进各国会计准则的发展。 相似文献