全文获取类型
收费全文 | 24371篇 |
免费 | 308篇 |
国内免费 | 116篇 |
专业分类
管理学 | 2573篇 |
劳动科学 | 316篇 |
民族学 | 665篇 |
人才学 | 1334篇 |
人口学 | 27篇 |
丛书文集 | 2195篇 |
理论方法论 | 1578篇 |
综合类 | 10431篇 |
社会学 | 5342篇 |
统计学 | 334篇 |
出版年
2024年 | 151篇 |
2023年 | 531篇 |
2022年 | 518篇 |
2021年 | 524篇 |
2020年 | 413篇 |
2019年 | 491篇 |
2018年 | 195篇 |
2017年 | 551篇 |
2016年 | 837篇 |
2015年 | 1005篇 |
2014年 | 2205篇 |
2013年 | 1763篇 |
2012年 | 2063篇 |
2011年 | 2337篇 |
2010年 | 1965篇 |
2009年 | 1990篇 |
2008年 | 2114篇 |
2007年 | 1094篇 |
2006年 | 862篇 |
2005年 | 754篇 |
2004年 | 555篇 |
2003年 | 458篇 |
2002年 | 426篇 |
2001年 | 387篇 |
2000年 | 263篇 |
1999年 | 135篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 515 毫秒
161.
大晟府与教坊关系考辨 总被引:1,自引:0,他引:1
卫亚浩 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):129-131
教坊是两宋时期最重要的俗乐机构,北宋中前期先后分属宣徽院、太常寺管辖.大晟府成立于北宋末年,是朝廷正式的音乐管理机构.关于大晟府成立期间教坊的归属问题,学术界一直未有定论.本文认为,北宋末年的教坊确为大晟府的属下机构之一,而这一结论之所以被质疑,其原因主要在于教坊主理的音乐为俗乐性质,与宋代王朝的宫廷内部的娱乐活动有着密切的关系,这样,大晟府所行使的对教坊的管理权就难免会为宫廷内侍机构所分享. 相似文献
162.
163.
覃业银 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,14(3):92-93
论述了职业技术教育专业技能考核基本方向、专业技能构成体系、专业技能标准的制定方法以及专业技能考核的条件,对在以能力为本位的职业教育下如何搞好专业技能考核提供了基本思路. 相似文献
164.
165.
随着农村市场经济的发展,鹤壁市各类农民专业合作组织呈现出较快的发展势头。在实践中探索出了六种经营模式,发挥了积极作用,总结出了一些基本经验,值得借鉴。 相似文献
166.
建构主义(constructivism),最早由瑞士的皮亚杰(J.Piaget)提出.建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得. 相似文献
167.
社会对工业设计人才的需求必然转化为对工业设计教育的期待,新的社会观念对设计人才的评价标准正在发生变化.学生的培养质量,是一个专业综合实力的核心组成部分,根据专业特点和市场需求改革课程考核方式是提高人才培养质量的重要内容。 相似文献
168.
教师的专业成长要有良好的氛围,作为学校领导者与管理者的校长,要引领教师提升教育理念、帮助教师搭建专业发展的平台、建立科学的教师评价标准、加强学校文化建设和引导教师走进参与式培训等措施激励教师,更好地促进教师的专业发展。 相似文献
169.
170.
杨晓霭 《聊城大学学报(社会科学版)》2008,(4):49-54
杜甫"行"诗,从篇章到句式改变了初唐歌行的体调特征,独构新格.这一成就的取得,与当时歌舞大曲盛行的文化背景息息相关.基于对音乐的敏感与对"乐府"传统的弘扬,杜甫创作"行"诗,内容上追踪汉魏行曲歌辞讽刺时事的关刺功能,结构上借鉴歌舞大曲多解组合以及行曲"简单而刚健明快"的特点,达到了声律与情感的契合.可以说正是杜甫充分吸收当代歌舞大曲的结构特质与音乐风格,以其"语不惊人死不体"的精神,结构了富于魅力的"行"诗,创造了一个全新的艺术境界,从而为他在诗体发展史上确立了不可动摇的地位. 相似文献