太极思维：中华文化的根本特征

中华民族先贤采取了“立象尽意”的办法 ,用象———太极、八卦、六十四卦来解释宇宙发生与演化的曲折过程。中华元文化的产生有这样一个过程 :意———象———言 ,意在象之前 ,言在象之后。先哲们留下的宝贵遗产 ,一在言中 ,二在象中 ,三在观察天文地理的意中。要接受这笔遗产 ,面对文字记载的道理需要记忆 ,面对文字之外的道理则需要领悟     

保险营销员自我和谐与心理控制源领悟社会支持的关系研究

为了探讨保险营销员自我和谐与心理控制源、领悟社会支持的关系，采用自我和谐问卷和心理控制源量表、领悟社会支持量表对376名保险营销员进行调查结果表明。保险营销员的自我和谐与心理控制源、领悟社会支持之间存在显著的负相关：心理控制源、领悟社会支持对自我和谐具有负向预测作用。心理控制源可以通过领悟社会支持对自我和谐产生影响。     

一个巴掌的领悟

我是一个在农村长大的孩子。我的家乡什么都好,只一样令我十分烦恼,那就是缺水。小时候,给我留下深刻印象的是家里两只大大的红色塑料桶,一根灰褐色扁担和佝偻着背挑水的爷爷。爸爸妈妈常年在外地打工,家里就只有我跟爷爷,爷爷一出门挑水就只剩下我一个人,我不喜欢一个人。夏天的时候还好点儿,爷爷只到村子外的田坝里挑水。坐在堂屋的门槛上,我能看着那两只红桶轻盈的去,沉重的回。可是到了秋天和冬天,爷爷就得到很远的龙潭里去挑水,一去就是大半天,看不到爷爷我不开心。爷爷出门的时候背是直的,回来的时候背是弯的。弯着背的爷爷一点也不帅,我不喜欢爷爷弯着背。     

主任引导我“领悟”办公室工作要点

在局办公室工作已近一年,办公室主任的一言一行,引导我逐渐“领悟”了做好办公室工作的要点和需要注意的一些问题。     

领悟社会支持对大学生未来工作自我清晰度的影响——职业生涯探索与核心自我评价的作用

采用领悟社会支持量表、职业生涯探索量表、核心自我评价量表和未来工作自我清晰度量表对650名大学生进行调查。结果表明,领悟社会支持、职业生涯探索、核心自我评价与未来工作自我清晰度呈两两正相关关系;职业生涯探索在领悟社会支持与未来工作自我清晰度之间起部分中介作用;核心自我评价通过调节领悟社会支持,影响职业生涯探索,进而影响大学生未来工作自我清晰度中介过程的前半路径。由此提出一个有调节的中介模型,揭示了领悟社会支持对大学生未来工作自我清晰度的影响路径及这种影响在不同个体中存在的差异。     

意义与诠释

意义是主体对人与世界相互关系的领悟，体理出主体与客体的统一。意义与事实之间不是相互对应的关系，而是复杂多变和相对性的关系。随着时代的发展和社会生活的变化，人与世界的关系也在发生变化，在扬弃的意义上重新把握人与世界的关系，领司生活世界的意义，重建意义世界，这是时代的要求。     

领悟余白

自小习练水墨画的丈夫有这样的体会，他说：“空白，对水墨画来说很重要，它可以影响整幅画的结构平衡和意境。”我起初并不在意，但看多了水墨画，渐渐也有了同感。浓浅相间的笔墨间看似无一物的空白之处，其实透出诸多意趣，空白也就有了充足的内容，也就有了清灵的境界。     

从汉字特性谈语体教育

语体是语感的组成内容之一，王松泉先生在《语文教学原则新论》一文中将语感表述为：“语感是（学习者）对言语（包括口头言语、书面言语）准确而又灵敏的感受、领悟能力，它并不局限于对语音和文字符号的感觉，而是同时包含着感知、理解、情感体验在内的言语活动过程。”就组成要素而言，笔者认为，语音感、语义感、语法感、语体感等构成语感的四大内容。语音感是对口头言语的语音、语调和语气等准确而又灵敏的感受能力，语义感是对词语的思想意义和情感色彩的敏感，语法感是对语法现象的敏感，     

浅谈高校辅导员的角色领悟

为了贯彻落实中央16号文件精神,做好教育部今年24号令的实施工作,解读最新政策精神,进一步探索和研究辅导员队伍建设的有效途径和难点问题.本文仅就辅导员对自身工作的认识和理解,谈谈自己的看法,以便交流.     

跳出交际法囿限,加强感知与领悟

本文在扼要分析交际法的优越性的基础上提出,影响外(英)语教学最终效果的主要因素不是教法,而是学法。为普遍提高我国外语学习者的实际交际能力,应充分重视学习者的思维特殊性,强调并实践外语知识从显性到隐性的转化,强调内化、感知、领悟。