示范性高职院校内涵建设的着力点

建设示范性高职院校具有重要的现实意义,示范性高职院校担任着重要的历史使命,示范性高职院校要努力成为发展的模范、改革的模范、管理的模范,应在构筑工学结合平台、加强资源建设、创新体制机制、扩大专业优势、打造品牌形象等方面着力并实现突破。     

中国外语院校英文校名述评

建国初期,中国专门的外语院校共九所,一律以＂学院＂相称,其对应的英文也一律为institute。改革开放后,有些学院升格为＂大学＂,有些学院则还是＂学院＂,可英文名称却全都变成了university。但同中有异,分化出三个英文版本,分别是：Foreign Languages University,Foreign Studies University以及International Studies University。这三种译文有何异同,文章将对其详细评说。     

现代大学制度背景下民族院校管理职能转变

民族院校在现代大学制度建设中要真正建立"党委领导、校长负责、教授治学、民主管理"的新型管理体系和模式,关键在于完成大学管理职能的转变工作,即从职能重心、职能方式和职能关系等方面进行全面的转变,把学校整体作为学术组织来建设和治理,促使其回归大学的文化本质,以实现自己独特的使命和价值.     

信息不对称下高职院校单独招生管理研究

在论述信息不对称理论的基础上,运用信息不对称理论分析了高职院校单独招生管理中存在的问题,主要表现在考生、家长对招生信息了解不够,导致招生院校与考生、家长之间信息不对称;由于高职院校单独招生是一种新型招生模式,选拔制度存在缺陷,导致招生院校不能全面掌握考生信息;因信息的不对称,考生在报考时出现"逆向选择"等。据此,提出高职院校在单独招生中,应采取以下四项措施对单独招生中信息不对称现象进行控制与利用:发挥省级招生主管部门的引导与监督作用、开展有针对性的宣传、应用现代技术及改革与创新单独招生和考核模式。     

精准定位彰显特色 锐意改革提升质量

准确定位、特色办学是高职院校持续健康发展的前提与基础,深化改革、提升质量是高职院校打造品牌、快速发展的必然选择。北京工业职业技术学院紧紧围绕高技能人才培养的办学定位,追求特色发展,全面推进高职教育改革创新,学院发展内涵日臻完善,办学质量稳步提升,办学特色更加鲜明。     

新形势下高职院校纪检监察部门对重点领域关键环节监督工作的研究

近年来随着高职扩招的不断推进,高职院校在人、财、物方面的投入逐步加大,而全面从严治党背景下,针对易滋生腐败的重点领域关键环节的监督工作力度不断加强,高职院校在对重点领域的监督工作取得一定成效,但是还存在着职责划分不清、监督方式单一、监督力度不够、监督力量薄弱等问题,本文针对监督履职过程中存在的共性问题,从抓关键少数、抓...     

高职院校辅导员预防和处理校园欺凌能力的提升路径研究

为从根本上解决校园欺凌问题,建立校园欺凌防治长效机制,本文基于辅导员视角,结合相关政策要求、样本校情和调研结果以及笔者工作经验等,分析了高职院校辅导员心理健康教育与咨询能力的现状和影响因素,从教育在先,夯实学生思想政治教育基础,构筑反欺凌防线;预防为主,加强校园欺凌治理的人防建设,健全反欺凌体系;关怀为要,保护被欺凌学生的身心健康,促进心理重建三方面,提出辅导员预防和处理校园欺凌能力的提升路径。     

创建地方本科院校金融学品牌专业策略

随着金融市场开放程度的扩大,国际金融创新的不断深化带动了地方本科院校创建金融学品牌专业的需求.文章分析地方院校金融学品牌专业建设中存在的主要问题,提出国内地方本科院校创建金融学品牌专业的措施:提高师资力量、改进教学条件以及创新人才培养模式,适应经济发展需求,为国家经济发展培养创新型人才.     

通识教育背景下的高职数学教学探讨

通识教育也叫作一般教育和普通教育,其意义是在现代化社会中,为受教育的人提供通行于不同人群之间的知识和价值观.高职院校对于人才的培养具有应用型特点,其教学的最终目的是为社会培养各种各样的优秀的技术型人才.所以在高职院校里,数学的教学更多是为了让学生掌握基本的数学知识,以应用型数学为主,对于数学的研究性就没有那么的强;数学...     

新时代高职院校思想政治工作质量提升路径

随着我国教育体制的改革与发展,高等教育的进步,我国高端人才储备增多,无疑,这对于我国的人才储备和社会发展相当有利,但是,要让这些人才正确发挥自己的才能,为特色社会主义的发展做出积极贡献,这需要我们在进行学生管理的时候,做好高职院校学生的思政教育,保证他们的思政教育是积极向上,正能量的,让高职院校学生们在接受高等教育的同...