大学英语教学中的词汇教学

本文探讨了大学英语教学中的词汇教学的重点,并在此基础上介绍了若干词汇教学的方法。     

大学生创新能力培养的现状和对策思考

本文在分析大学生创新能力培养现状及存在问题的基础上,提出了构建合理课程体系、加强实践教学环节、强化教师队伍建设及营造良好校园文化环境等进一步做好大学生创新能力培养的措施。     

高校实施招生“阳光工程”初探

2005年,教育部提出普通高校招生要实施＂阳光工程＂,把切实维护广大考生的合法权益作为招生工作的出发点和落脚点,以增强招生工作的透明度,接受舆论监督和群众监督,逐步建立和完善与我国社会发展相适应的、更加公开透明的高校招生工作体系。在市场经济条件下和高等教育大众化阶段,如何准确把握高校招生＂阳光工程＂的内涵,如何有效实施高校招生＂阳光工程＂,值得深讨。     

试谈大学生的心理障碍及其对策

本文认为，大学生在社会化过程中产生的诸种不良情绪和心理障碍严重影响了他们的正常学习和生活．因此，帮助大学生解开情绪上的“疙瘩”，割除心理上的“肿瘤”，应该成为高校思想教育系统工作的一项刻不容缓的重要任务．本文从这一思想出发，探讨和论述了大学生当中最常见的五种心理障碍和具体表现，即：应激心理障碍、情感心理障碍、意志心理障碍、焦虑心理障碍、挫折心理障碍．并在宏观方面和微观方面提出了多角度的防治对策，以通过有效途径和方法对大学生的心理障碍进行矫正与调适，提高大学生的身心健康水平．     

大学生科研平台建设与创新能力研究——以福建省部分地方高校为例

大学生科研平台建设与大学生创新能力培养具有紧密的内在关系,只有加强大学生科研平台建设,才能有效促进大学生创新能力不断提高。     

试析高校党建进学生公寓的目标定位与工作理念

高校党建工作进学生公寓工作的着力点，首先应放在推动建设优良学风，促进大学生成才；其次是放在培育和发展学生的自我管理能力上；第三是放在大学生人生观、价值观的培养上。应围绕这三个着力点，开阔工作思路。拓展工作内容，创新工作方法，坚持以人为本，不断提高党建工作进学生公寓的实效性。     

赠地学院与我国高职教育发展策略

赠地学院在美国高等教育史上具有举足轻重的作用，尤其是在培养技术人才方面，为美国实用主义教育方针奠定了坚实的基础。当前，我国技术人才的培养得到了广泛重视，但是在发展水平上与发达国家相比较还有较大差距，表现在管理体制、课程设置、师资队伍、经费保障等等方面，因此，学习赠地学院在技术人才培养中的特点，结合我国高职教育发展的现状，探索高职教育发展的策略是非常有必要的，也是构建我国技术人才培养体系的必然要求。     

大学生“中国梦”认同状况调查

大学生是实现"中国梦"的重要后备力量,大学生对"中国梦"的认同状况将深刻影响中华民族伟大复兴的进程。对781名大学生的实证调查发现:"中国梦"得到大学生的广泛认同,但仍有少部分大学生持不赞同态度,高校"中国梦"教育有待加强。大学生对"中国梦"认同指数正影响最大的是命运自我掌控感和亲社会倾向,而负影响最大的是命运受掌控感和个体化程度,因此,加强正向引导非常重要。     

大学生的角色认同状况研究——以钱江学院为例

角色认同是个人对自己身份的知觉和体验过程,大学生的角色认同既是个体心理问题,也是社会问题。本研究采用问卷调查法对468名大学生进行调查,主要探讨大学生的角色认同状况及其影响因素,研究的结果表明：大学生的角色认同的总体状况较为积极;性别、政治面貌、年级、是否独生子女等因素对大学生的角色认同的影响呈现不同程度的显著差异。     

大学生消费状况的调查与思考——以安徽农业大学为例

以对安徽农业大学在校本科生的抽样问卷调查所收集的数据为基础,统计描述了在校大学生的经济来源、消费结构等多个方面的状况。概括了大学生消费中所呈现出的特征：对家庭依赖性强、网络消费开支偏高等特点。对大学生城乡背景与消费额等多组相关关系进行了双变量分析。