信用风险视角下的公共危机及其应对论略——基于社会伦理与经济伦理的分析

在发达的现代性中,财富的社会生产被认为系统地伴随着风险的社会生产。当我们就信用风险及其在工业化时代的扩张,结合现代化的进程尝试进行深入的原因探析时,可以发现对于总体上呈现多样性和复杂性的公共危机,不论是经济危机、社会危机,还是政治性危机等等,经由社会成员间的信用关系的视角来予以把握和考量,显然会非常有益于加深我们对公共危机的理解。     

试论中国传统文化对高校实行学分制的影响

本文从治国理念、价值取向、心理倾向、文化发展等方面概括了中国传统文化的主要特征.分析了中国传统文化对高校实行学分制的积极影响和消极影响,指出:应吸收中国传统文化中的积极因素,摒除其消极因素,树立新的育人理念,实行学分制,坚持以学生为本位的人才培养观,培育平等的师生观,充分利用有限的资源调动教师的教学积极性,给学生更多自由发展的空间,以促进高等教育的发展.     

农户信贷需求与融资偏好差异化比较研究——基于江苏省588户农户调查问卷

通过对江苏3个县区588户农户问卷调查,了解处于不同经济发展水平的苏北、苏中、苏南农户信贷需求的特征,比较三个地区在贷款用途、融资渠道、融资偏好等方面的差异性。研究发现信贷需求数量与农户收入具有显著的负相关性：苏北农户信贷需求的频率最高,但借款金额相对较小,大多是消费性用途;苏中农户信贷需求的频率相对较低,但借款金额较大,贷款主要用于生产性用途;苏南农村已经完全城市化,信贷需求主要是消费性用途。三个地区农户的融资渠道都明显表现为以民间融资为主的特征。从总体样本的融资选择次序看,第一选择是亲戚朋友借款,第二选择是银行,第三选择是信用社,最不情愿的选择是高利贷。建议加快农村金融机构改革,引进新型的小额贷款机构和其它金融机构,满足农户多样化和差异性的金融需求。     

基于"学分银行"制度的行业特色型高校继续教育改革思路

"学分银行" 制度是我国继续教育改革未来的发展方向, 能够充分发挥继续教育所具有的开放性、 公平性、 终身性等特点. 灵活的学分认定、 学分累积、 学分转换机制打破了传统教育管理的弊端, 从服务创新、 合作创新、 管理创新几个方面为行业特色型高校继续教育的发展提供了改革思路. 高校需要结合自身继续教育发展的特点, 有计划、 有步骤地建立继续教育 "学分银行", 为构建行业人才的终身学习平台发挥重要作用.     

资源约束项目计划内在稳健性与资源使用效率关系

资源约束项目计划的内在稳健性受资源使用效率的影响,查明二者之间的影响关系,可为稳健性的项目计划制定和项目计划稳健性的预测提供依据。文章应用16种优先规则对Kolisch的j30算例集中的480个算例制定项目计划,计算出各项目计划的资源使用效率,通过仿真的方法得到各项目计划的内在稳健性值;实验结果表明,项目计划的内在稳健性与资源使用效率之间存在显著的负相关关系,即资源使用效率越高,项目计划的内在稳健性越低,这与直觉一致。     

上海市食品生产经营企业诚信体系建设研究

上海食品生产经营企业诚信体系建设,要在政府推进、企业实施、市场运作的基本架构下,进一步完善相关标准与法律,使食品生产经营企业的诚信体系建设有标准、有依据、有约束;要采取食品生产经营企业内部管理提升与外部征信体系建设同步推进的模式,一手抓整改建设,一手抓征信评估,以促进食品生产经营企业的诚信体系建设,提升企业的诚信水平;要进一步打通职能部门间的信息障碍,建设统一的信息共享平台,将食品生产经营企业诚信基本信息作为公共物品的形式,免费向社会公众开放;要充分发挥行业协会的行业约束、智力支持与评估认证的功能,使食品生产经营企业在诚信体系建设过程中,有依靠、有监督与反馈。     

农户信贷约束研究进展述评

近年,随着我国农村金融改革的不断深入,农户信贷约束问题受到了学界关注,但该领域的研究还存在相当广泛的分歧.本文从农户信贷约束的内涵、原因、影响、类别等方面系统梳理了国内外的理论与实证文献,试图全面概括其研究进展,并在文末对既有的研究进行简要的评述,同时指出未来可能的研究方向.     

伊斯兰信用经济思想探析

基于公正与平等理念的伊斯兰信用思想作为伊斯兰教经济思想的重要内涵,彰显了丰富的伦理内涵,但在全球化、金融一体化的浪潮中亦呈现出其阻滞伊斯兰社会金融发展、滞缓其全球化进程的因子,凸显了宗教伦理与经济发展的二元张力。伊斯兰教在留存其信用经济思想丰富伦理内涵的同时,也应依据创制精神对其加以阐释,以更好地应对全球化金融浪潮。     

A comparison study of computational methods of Kolmogorov–Smirnov statistic in credit scoring

Kolmogorov–Smirnov statistic (KS) is a standard measure in credit scoring. Currently, there are three computational methods of KS: method with equal-width binning, method with equal-size binning and method without binning. This paper compares the three methods in three aspects: Values, Rank Ordering of Scores and Geometrical Way. The computational results on the German Credit Data show that only the method without binning can produce a unique value of KS. It is further proved analytically that the method without binning yields the maximum value of KS among the three methods. The computational results also show that only the method with equal-size binning can be used to evaluate rank ordering of scores. Moreover, it is proved that all the three methods can be used to calculate KS in a geometric way.     

Coordinating contracts for a financially constrained supply chain

We consider a financially constrained supply chain in which a supplier (leader) sells products to a retailer (follower) who has no access to bank financing due to her low credit rating. However, the supplier can borrow from a bank and offer trade credit to the retailer to alleviate her financial constraint. Failure to pay off a bank loan or trade credit incurs a variable default cost. We analyze the centralized version of the supply chain to obtain new coordination requirements. We then examine whether revenue-sharing, buyback, and all-unit quantity discount contracts can coordinate our supply chain. We show that the all-unit quantity discount contract fails to coordinate. However, the revenue-sharing and buyback contracts can coordinate the supply chain, but only when the supply chain has a sufficient total working capital. Moreover, they cannot allocate profit flexibly unless the supplier has a large enough working capital. Finally, we design a generalized revenue-sharing contract that coordinates the supply chain with flexible profit allocation, and also show by numerical examples its superiority over the revenue-sharing and buyback contracts.