论汉语新词语的英译借用

借用英语里的单词、短语、表达方法等来英译中国的新词语,可以在一定程度上克服由跨文化因素造成的译文难以理解的问题。另外,我们应该了解英语里存在的表达中国特有事物的词语等。     

试析高校体育教学改革对社会发展需要的适应

对高校体育教学改革适应社会发展需要的必要性进行了分析,认为社会发展需要是我国高校体育教学改革的原动力,高校体育教学应主动适应社会发展需要,对教学思想、教学内容、教学方法、教学组织形式等进行改革。     

榆林学院非体育专业学生对体育课认识的现状分析

通过问卷、访谈等方法对榆林学院非体育专业在校学生对体育课认识进行调查,从中发现学生对体育教育的有关意见,发现学校在体育教学方面有待解决的问题,为提高教学质量、教学改革提供参考意见。     

21世纪高校体育健康教育的改革与发展

进入21世纪学校体育的发展进入了学校体育改革真正的突破阶段,在这个发展阶段中,变化最突出的是高等学校体育,可谓是脱胎换骨的变化。但是在这一变化过程中,对社会人群、对学生影响最大的是高等学校体育教学制度的改变,而这个变化的主要理念应该是健康教育的提出,尽管有的高等学校并没有意识到这一点,但这是不争的事实。     

吉林省白城市中学体育教师现状的研究

文章运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法,对吉林省白城市中学校体育教师现状进行调查与分析,得出以下结论:吉林省白城市学校体育教师数量能够满足教学之需要,但专职体育教师缺乏;体育教师的学历以专科为主,绝大部分教师学历能达到国家规定要求;在年龄结构上呈现塔型,老年教师较少,中年和青年教师居多;大部分教师教龄较短;科研能力差。     

高校体育开设俱乐部活动课的研究

以培养适应我国现代化建设需要的全面发展的人才，树立健康第一思想是当前学校体育课程建设的核心目标与改革方向，根据对湛江海洋大学水产学院开设俱乐部活动课的实践过程进行分析与研究，探讨普通高校课内外一体化教学的课程建设与改革方向，并得出结论：开设俱乐部活动课是搞好课内外一体化的关键，是解决普通高校高年级开设体育课困难的良好措施，是贯彻健康第一思想行之有效的对策，有利于学生锻炼习惯的养成和锻炼能力的提高。     

从信仰角度看窦娥之悲剧

窦娥是元杂剧《窦娥冤》中的悲剧主角,其人生悲剧的酝酿,有社会的因素,也有她恪守伦常观念的局限。这里着重从窦娥个人思想信仰的角度揭示了产生其悲剧的深层原因,认为其自觉把封建伦理纲常作为信奉理念和行为准则,迷信以守贞尽孝“修”得美满来世,乃是导致其泯灭自我,扭曲人性,酿成人生悲剧的最直接因素。     

中美高校体育教学与终身体育关系的比较

通过综述等方法对中美高校体育教学现状进行分析比较,主要从课程设置、教学内容、教学方式方法等方面揭示中美高校体育教学与终身体育的关系特点,旨在为我国高校体育教学改革的进一步深化有所参考。     

中学思想政治课程的历史演变与启示

新的一轮课程改革已经开始实施,思想政治课在义务教育阶段即将成为历史,回顾历史将有助于全面理解新课程。系统地考察中学思想政治课产生发展的历史,可将其分为史前期、产生形成期、挫折期和改革发展期四个阶段。思想政治课形成发展的历史说明:思想政治课是党和国家意志的体现,其地位和作用是不可取代的;坚持思想政治课的惟一出路在改革;新的思想品德课是思想政治课历史发展的逻辑归宿。     

E.M.福斯特--殖民和反殖民双音齐鸣

福斯特是一名自觉的反欧洲民族中心主义斗士还是一个彻底的殖民主义者?文章从福斯特对大英帝国的双重认识、对福斯特人物形象理解、福斯特与康拉德比较等三个方面论证了反驳了上述两种观点。指出福斯特的矛盾性和两面性使他作品中出现殖民和反殖民双音齐鸣的现象，并对阅读现代文学中易出现的误区提出克服的办法。