高校财务信息管理系统的软件分析

在现代社会 ,信息是企业单位的神经元。特别是随着社会主义市场经济体制的建立和会计电算化的发展 ,高等学校的财务管理工作也发生了较大的变化 ,传统的财务管理方法面临着一场深刻的革命 ,加强对会计信息的管理 ,已成为高等学校会计管理工作的重要任务     

论高校图书馆与大学生信息素养教育

培养大学生的信息素养能力是图书馆履行信息和教育职能的具体体现。信息素养教育的目的就是要提高大学生的信息意识、信息道德和信息能力。当前我国大学生信息素养普遍偏低,具体表现在:信息意识淡薄、信息能力较差、信息超载综合症以及信息道德缺乏。高校图书馆可以通过开设文检课、应用现代信息技术及参照外国经验等途径,建立我国高校信息素养教育理论体系和行之有效的教育教学模式。     

商业银行监控指标的判别分析

及时、连续地了解银行的经营和风险状况,对有问题对象尽早采取相应措施是金融监管机构的重要目标。文章利用现有数据对选择的样本进行多元统计判别分析,证明该方法不失为合理配置监管资源、提高监管效率从而降低危机成本的一种选择。     

以就业为导向以能力为核心改革财会专业教学模式

本文阐述了新形势下财会专业实践教学的重要性和必要性,提出了构建财会专业实践教学体系的设想,并对当前财会专业课程改革设置提出了建议。     

‘Wallbanking’, innovativeness and computer attitudes: 25–40-year-old ATM-users on the spot

Attitudes towards ‘wallbanking’ (making use of banking services through an Automated Teller Machine (ATM)) and self-reported frequency of wallbanking have been related to attitudes towards innovations and towards computers. The investigation also included the perception of advantages as well as disadvantages of wallbanking, factors that determine one's choice of a bank, man-machine problems related to the use of an ATM, and demographic factors. Using a sample of 201 respondents in the age range of 25 to 40 years, structural equation modeling revealed that wallbanking attitudes have a major influence on the frequency of using ATMs. The innovativeness attitude ‘New is wasteful’ also showed a clear negative link with the frequency of wallbanking. On the other hand, the relationship between computer attitudes and the frequency of using ATMs had to be rejected. Income and education proved to have an indirect link with the frequency of wallbanking, which refines other research findings. These results may reflect specific financial management characteristics of the age group under investigation.     

安徽省金融发展与经济增长的因果关系检验

文章从实证角度研究了安徽省金融发展与经济增长的关系,得出两个主要结论:一是安徽省金融发展是经济增长的格兰杰原因,是单方向的,即金融发展推动了经济增长而经济增长没有促进金融的发展;二是资本市场还不规范,它不构成经济增长的显著影响因素。通过对安徽省经济运行特点的分析,对产生结论的原因给出了合理解释并且提出了相应的政策建议。     

我国财政收入与GDP的动态关系研究

一国财政收入与国内生产总值(GDP)之间有着高度的相关关系。普通的静态回归和一般的动态回归虽然可以把它们之间的关系展示出来,然而却各有缺陷。本文旨在通过建立误差修正模型来对我国财政收入与GDP之间的关系进行拟合,以揭示它们之间的长期和短期关系,并且在此基础上给出提高财政收入增长速度的具体措施。     

发达国家高校办学财政资助模式的探讨

发达国家高校办学有多种模式，其中财政资助模式是其共同特点之一。经费的自主调配权是发达国家高等教育自主性的重要标志。面对高等教育的重要性和高校经费短缺的现状，各国政府采用经济功能参与高等教育的宏观管理。财政资助模式在英、法、美、日、德等发达国家又显示出不同的特点，探讨其成功经验对促进我国高校办学与国际接轨具有重要的借鉴意义。     

识字教学:建构科学的发展之路

汉字是一种“复脑文字”，是音形义的结合体，识字教学是小学阶段语文教学的重点和难点，但对识字教学我们缺少一些科学的研究和实践。教学中一些识字方法，虽然对科学识字进行了积极的探索，但这些识字方法又存在一定的不足。只有建构起科学的识字教学体系，从汉字本身的识记规律出发，从儿童的认知、发展规律出发。对识字量、字种、字序上做出科学的定位，才能提高识字教学的效率。     

WTO框架下会计国际化的中国困境与创新

本文通过分析WTO对各国会计制度的要求,探讨了WTO框架下中国会计国际化所带来的四大困境；并试图从制度变迁成本的角度,提出了以制度借鉴为主线的中国会计国际化创新战略的基本原则,进一步给出了中国会计国际化创新战略实施的路径设计图。文章认为,充分利用国际会计资源解决我国的现实问题,减少我国会计国际化变迁的成本,应该是后WTO时代中国会计国际化制度困境突破与创新的基本路径取向。