基于环境信息和金融市场不对称博弈模型分析

由于金融市场存在信息不对称使得投资决策者缺乏必要的环境信息,从而导致了投资决策信息不完全、金融资金分配不合理等问题。本文在Nikolaou,Chymis和Evangelinos^[5]提出的环境信息、金融市场不对称博弈模型的基础上,引入政府局中人行为策略,构建了政府、企业与金融市场之间的博弈模型。通过设置相关参数发现,该博弈模型能够覆盖Nikolaou,Chymis和Evangelinos^[5]提出的模型,并证明了在政府局中人参与并满足一定条件的情况下,由环境信息缺失引起的信息不对称问题可以通过引入第三方国际环境审计来解决,从而为我国环境污染问题的化解机制提供新的研究角度。     

我国高等学校会计制度变迁及改革路径

在回顾我国高等学校会计制度的变迁史的基础上，分析了我国高等学校会计制度存在的问题。提出了明确界定会计目标、以权责发生制为会计核算基础、基本建设会计与事业会计统一核算、完善会计信息披露体系的改革建议。     

中国协商民主制度

对中国协商民主制度的研究相当有限,目前研究注重中国地方选举的产生、发展及意义,它们将视角限于选举阻碍了对地方民主协商方面的进一步探寻.20世纪80年代尤其90年代以来,中国城乡社会已经发展了许多新的协商制度形式--民情恳谈会、民主恳谈会、民主理财会、民情直通车、便民服务窗、居民论坛、乡村论坛和民主听(议)证会.中国的协商制度综合了物质和规范两方面考虑,是官方意识形态和民主的一种混合产物,也常带有感情宣泄的特点.通过讨论民主商谈会、公民评议会、居民或村民代表会几种主要的协商制度形式、概括它们的主要特征并比较它们对协商的影响,考察了协商制度相关问题及地方上解决这些问题的战略.     

新疆高校少数民族“双语教育”改革及对策研究

推进新疆高校的双语教育改革,切实提高教学质量,尽早地培养出合格的双语人才,实现学前教育、基础教育和高等教育之间的双语教育协调发展,使双语教育的水平全面得到提升,是当前所面临的迫切的重大课题。高校双语教育的研究应该立足于理论和实践相结合,从两方面入手展开深入研究。一方面,要对20多年来高校的双语教育实践进行全面梳理,总结出符合高校双语教学的规律;另一方面,应该积极研究和借鉴国内外高等教育中双语教育教学比较成熟的理论。     

新形势下高校师资队伍建设探索与研究

在市场经济体制和高等教育大众化的新形势下,高校师资队伍建设遇到了前所未有的挑战,高等学校必须将师资队伍建设提到关系事业兴衰的战略高度,认真研究新形势下出现的新问题,客观分析影响师资队伍建设的各种因素,科学制定切实可行的应对措施,开创师资队伍建设新局面。     

关于新形势下高校教代会建设的若干思考

本文分析新形势下建立和完善教代会制度存在的主要问题,提出坚持完善教代会制度,必须正确处理好教代会与党委、行政及教职工的关系,探讨教职工民主权利实现形式和方法,对高校教代会建设提出了具体的措施和意见。     

试论高校教学质量长效监控机制的构建

伴随高校在校生规模的持续大幅增长,中国高等教育已实现了由“精英教育”向“大众化教育”的转化。能否保证教育质量,既关系到每所学校的生存发展,也关系到高等教育大众化的成败。因此,要达到提高教育质量的目的,必须构建全面、长效的教学质量监控机制。     

非营利机构卫星账户编制的国际进展:标准更新及国家经验

非营利机构是社会经济架构中不可或缺的重要组成部分。现行的国民账户体系(下文简称“SNA”)(United Nations,2009)并不能完整呈现非营利机构的全貌,非营利机构卫星账户能够弥补中心框架对非营利机构信息展示不全的缺陷。本文首先探讨了联合国2003版和2018版非营利机构卫星账户编制手册在生产范围、活动分类标准及表式框架等方面的更新内容。其次,对目前已经实践编制非营利机构卫星账户国家的编制经验进行总结梳理。文章最后提出了我国编制非营利机构卫星账户的政策建议。     

高等院校校方与学生间沟通渠道现状调研分析——以宁夏某高校为例

以宁夏某高校为例，通过连续3年的问卷调查，从正式沟通渠道和非正式沟通渠道等方面，了解了高等院校校方与学生之间的沟通状况，分析了沟通渠道中存在的问题，为高校管理者与学生间的沟通提出一些有价值的参考和建议。     

论科学发展观与新疆高校维稳机制创新

新疆高校学习实践科学发展观,一项重要内容就是维护高校校园的安全稳定。要在大学生中长期坚持开展意识形态领域反分裂、反渗透教育,开展励志教育和感恩教育,开展无神论教育,高度重视少数民族学生的心理健康教育,重视少数民族思政干部的培养和使用。这样,新疆高校校园方可长治久安。