略论教职工思想政治教育的心理机制

学校是育人的场所,教职工思想政治教育理所当然应格外加强,要努力从教职工的心理接受机制着手:如从物质与精神上满足教职工的需要;从尊重个性、发挥专长方面促教职工的内化;以理解、尊重、关怀、信任的情境设置调动教职工的情感;根据社会需要引导教职工的自我教育。     

基于救助的社会保障体系--中国古代社会保障体系研究论纲

尽管社会保障这一名词出现在20世纪初,但作为一种制度形态,至少在我国的西周时期就已经产生。在从西周到清前期的漫长历史进程中,形成了一套完整的社会保障体系。这个体系有着不同于西方的、极其复杂的思想基础,政府、民间、宗教、宗族、基于业缘和地缘的自保互助组织等主体参与了保障事务,多元化的举办主体承担着全面的保障项目,并有一套严格而实用的管理监督制度、保证制度或诏令的实施效果。这个基于社会救助的保障体系至今仍然具有一定的借鉴意义。     

网络教学与师德建设

网络教学已成为高等学校一种有效的教学形式,但在网络教学环境下如何进行师德建设,是网络教学值得探讨的一个主题,本文从网络教学的特征出发探讨了网络环境下教师的师德建设.     

高校贫困生成因及其救助、自助

分析了当前高校贫困生形成的原因,提出了当前形势下,政府、学校和社会应采取哪些切实措施加强对贫困大学生进行救助,以及贫困大学生如何通过自身努力进行有效自助的方法.     

经济全球化和我们的对策

本文对经济全球化的历史根源和进程、理论研究依据等进行了分析和研究 ,指出 :当今所谓经济全球化实质上就是资本主义经济全球化 ,其推动力量是自由化、私有化和放松经济管制 ;经济全球化是回避不了的 ,对发展中国家的经济发展有利有弊 ;我国必须积极地参与到这一进程中去 ,调整出口结构 ,引进外资 ,有序地开放金融市场 ,重视高素质人才的培养     

乡镇企业的投融资体制改革探索

乡镇企业经历了十余年高速扩张后,在外部环境和内部机制的双重压力下开始进入一个调整期。其中,资金来源的渠道单一、总量不足以及投资的效率低下已成为制约乡镇企业持续、健康发展的重要原因。因此,改革乡镇企业的投融资体制已刻不容缓。在现阶段,一方面应改革乡镇企业的产权制度和经营机制,并建立完善的内部积累机制;另一方面,政府和金融业应加大对乡镇企业的支持力度,为乡镇企业的生存和发展提供一个良好的外部环境。     

“Swapping” Families: Serial Parenting and Economic Support for Children

The claim that fathers “swap” families when they form new ones—that is, they shift allegiances from nonresident children to new residential children (e.g., Furstenberg, 1995 )—has not been directly evaluated empirically. Drawing on data from the two waves of the National Survey of Families and Households, we test Furstenberg's argument in terms of child‐support transfers to nonresidential children, and we also test an elaboration of his approach that distinguishes between resident biological children and stepchildren. Using static‐score models, our findings indicate that fathers do swap families but only when the trade‐off is between new biological children living inside fathers' households and existing biological children living outside fathers' households. Even though our analytic sample is small, our findings have important implications for child well‐being, child‐support policy, and the meaning of fatherhood.     

决策支持系统中的建模知识表示研究

提出一种基于知识的建模支持系统 ,该系统的知识由三部分组成 :构模规则知识、变量类型知识以及数据映射知识 .构模规则知识描述了决策者的构模过程 ;变量类型知识定义了构模规则知识中所有变量的数据类型 ;数据映射知识描述求解过程所需数据的来源 .对于决策者输入的一个实际决策问题 ,系统能够根据问题描述按照构模知识自动进行求解 ,同时对经验进行学习 ,生成经验规则     

网络环境下图书馆典藏工作模式与人员素质要求

为了适应网络环境对图书馆典藏工作的要求 ,从分配典藏地、数据录入与综合校验、建账与统计、藏书剔旧、调拨与注销、图书移交等方面进行了研究 ,探讨了网络环境下图书馆典藏工作模式。认为网络环境下典藏工作最明显特征是使书目数据库走向机读化 ,要充分利用自动化管理手段。其中使用丹诚 DT-1 0 0 0软件系统 ,采用机读目录 MARC格式建库 ,通过内务系统进行数据处理 ,通过各种批处理程序进行典藏数据的输出 ,是一种行之有效的方法。同时图书馆典藏工作人员要具备良好的职业道德 ;具备娴熟的图书馆学知识和计算机知识以及良好的外语水平等业务素质 ,以满足典藏工作的需要     

恩施州分散供养五保户调查

通过对恩施州部分乡镇分散供养五保户在吃、穿、住、医、葬(儿童保教)等方面的调查,我们知道了恩施州分散供养五保的供养形势不容乐观,存在着供养水平低且难落实、就医难(难就医)、住房条件差、生活没有保障等弊病。解决五保户分散供养问题的措施:提高集中供养率。