司法权对行政权监督的多重视界

用司法权来监督行政权是现代各国建设法治国家的成功经验。司法权对行政权监督的能力取决于行政诉讼法律制度的建构,在一般性的理解中容易把法院受案范围的大小作为衡量司法权对行政权监督能力的唯一标准。而事实上,行政诉讼中对原告资格的确定,司法审查的强度和标准以及诉的形式和种类等也是考查司法权对行政权监督能力所不能忽视和缺少的视界。     

非法进行节育手术罪的构成要件问题探讨

非法进行节育手术罪的客体应是“国家的计划生育制度”;其客观要件是实施了非法进行节育手术而情节严重的行为;其主体法条规定限于未取得医生执业资格的人,据此,取得医生执业资格的人也可构成本罪;其主观要件则为直接故意。     

试论现代企业职工的素质构成

现代企业之间的竞争,虽然在表面上看是资本和技术的竞争,但本质上,人才是其中的主角。是否拥有一支高素质的职工队伍,已成为增加企业效益、提高企业竞争力的关键。而作为一个高素质的现代企业职工,至少应该具备四个方面的基本素质:政治思想素质、知识素质、创造素质、技术素质,这些素质在职工主体性的牵引下形成一个相互关联的系统。     

大力加强研究生教育 努力培养高素质人才

就国内外人才培养大势看来,加强湖南省的研究生教育,具有紧迫性,世界各国尤其是西方发达国家,研究生教育得到了快速发展,湖南省应大力加强高等学校学科建设,夯实研究生教育基础,认真抓好科学研究工作,大力培育学科特色,营造良好的育人环境,促进研究生健康成长.     

关于英国社会工作资格教育的考察与思考

文章在考察当代英国社会工作资格教育的基础上,提出了社会工作由用户、职业机构、资格培训和政府行政四个要素组成,社会工作教育的发展必须建立在社会需求和职业化基础上,政府在社会工作教育和职业化过程中具有重要的作用和责任。      

关于中间代理人监督水平的思考

国有企业经济效率低下的原因之一是中间代理人对经营者的监督水平不够。如何提高中间代理人的监督水平是本文的主旨。可行的办法有 :改善政府对中间代理人的选择方法 ;调整中间代理人的结构 ,增加独立董事 ;建立董事市场 ,提高中间代理人素质 ;发挥监事会对董事会监督的监督作用     

艺术高职院校职业资格证书制度建设初探

顺应文化行业资格准入制度的推行,大力加强艺术高职院校职业资格证书制度建设是艺术高职教育发展的客观要求。艺术高职院校加强职业资格证书制度建设,应从提高认识入手,重点做好研究职业技能标准、加强证书管理、发挥行业协会的作用、推行行业资格准入制度等方面的工作。     

A semidefinite programming study of the Elfving theorem

The theorem of Elfving is one of the most important and earliest results which have led to the theory of optimal design of experiments. This paper presents a fresh study of it from the viewpoint of modern semidefinite programming. There is one-to-one correspondence between solutions of the derived semidefinite programming problem (SDP) and c-optimal designs. We also derive a uniqueness theorem which ensures a unique optimal design without assuming the linear independence property over the largest set of supporting points. The SDP can also be cast as an ?₁‐convex program which has recently been extensively studied and often yields sparse solutions. Our numerical experiments on the trigonometric regression model confirm that the SDP does produce a sparse optimal design.     

论唐代落第举子“再次取解”制度的存在及意义

唐代举子获得州府荐送参加礼部试,在落第以后,是直接拥有再试礼部的资格,还是必须重新获得新的资格呢?文章通过细致考察,认为唐代科举存在"再次取解"的制度,即落第举子需再次取解州府以谋取新的荐送资格。由于州府荐送人数有限定,所以此项制度的实施,使得每年应试礼部的人数维持在一定规模,有利于整个科举系统的稳定。文章最后尝试从"再次取解"制度的存在基础分析其在后世消亡的原因。     

“定期注册”背景下教师继续教育研究

2011年我国试点推行教师资格定期注册制度，其中对教师继续教育的新规定，引起了人们的高度关注。在“定期注册”制度下，审视目前的教师继续教育实践主要存在培训学时管理不规范、继续教育评价重量不重质、培训结果运用缺乏严肃性等问题。针对这些问题，需要进一步完善继续教育制度，要规范培训学时管理，优化继续教育评价机制，加快继续教育制度与教师退出机制有机结合。