规则不确定下的理性表达——以浙江省花村为例

文章以浙江省花村村民争取Y某选民资格为例，考察了村民在规则不确定的情况下，如何通过理性方式以表达利益诉求。在此基础上，进一步阐释了理性表达与规则不确定之间的关联。     

The class‐origin wage gap: heterogeneity in education and variations across market segments

This paper uses unique population‐level matched employer–employee data on monthly wages to analyse class‐origin wage gaps in the Swedish labour market. Education is the primary mediator of class origin advantages in the labour market, but mobility research often only considers the vertical dimension of education. When one uses an unusually detailed measure of education in a horizontal dimension, the wage gap between individuals of advantaged and disadvantaged class origin is found to be substantial (4–5 per cent), yet considerably smaller than when measures are used which only control for level of education and field of study. This is also the case for models with class or occupation as outcome. The class‐origin wage gap varies considerably across labour market segments, such as those defined by educational levels, fields of education, industries and occupations in both seemingly unsystematic and conspicuous ways. The gap is small in the public sector, suggesting that bureaucracy may act as a leveller.     

电子商务主体责任追溯制度探析

互联网的虚拟性导致电子商务经营主体与现实经营主体之间的对应关系隐性化,交易主体责任难以追溯使网络市场监管面临挑战。对电子商务而言,电子是手段和载体,商务才是本质和核心,电子商务方式上的拓展并不能使其脱离现行法律对商务活动的规制。相关政府部门从主体资格规制的角度对电子商务监管作出了积极探索和实践,但存在制度效力不足、可操作性不强等缺陷。借鉴国外商事登记制度及其对电子商务主体资格规制的经验,应从完善相关立法、坚持电子商务企业主体登记及信息公示、对个人网商实行任意登记、明确网络交易平台开办者的连带责任、推进电子商务主体信用体系建设等方面,对我国电子商务主体责任追溯制度进行重构。     

监事会主体构成与任职资格探析

公司作为一个拟制的、独立的私法主体,需要按照作为私法秩序基本理念的私法自治原则的要求,和自然人一样对自己的行为进行自我约束和自我监督。而要实现公司的自我约束和自我监督就必须在公司内部进行权力分化。公司的经营管理权分配给董事会行使,那么,必须将公司的监督权力分配给另一独立机关——监事会行使,以形成对董事会经营权力的制约。而在公司的实际运行中,起到监督与制约作用的监事会在主体构成与任职资格上仍然暴露诸多不足与缺陷,文章将从监事会主体构成与监事任职资格方面入手全面构建监事会人员组成体系,为监事会发挥实际功效、履行监督职能奠定坚实的人文基础。     

近代物理学“混沌理论”浅解

"混沌理论"的诞生,解决了现代物理理论研究中有关传统的确定性理论领域中的随机性现象和传统的随机性理论研究的确定性问题。从简单的数学游戏和单摆入手,解说了混沌运动的产生及主要特征,通过介绍"混沌理论"建立的史话,从更新、更简单的角度去理解"混沌理论",为"混沌理论"的普及起到了前导作用。     

限制有前科公民就业资格的刑理分析

从刑法理论角度分析,限制有前科公民就业资格的做法是不合理的。这种对职业资格的限制与深化的复归理论不符,不利于犯罪人真正回归社会,同时也不符合刑罚人道主义理念和罪犯为“特殊弱势群体”的理念。这种就业资格的限制否定了刑罚的功能,与罪刑相适应的原则相抵触。     

职业学校实施职业资格证书制度的现状与对策

职业学校推行职业资格证书制度取得了可喜的成绩,但也不可避免地出现了一些问题。制定一系列政策,采取相应措施,调动职业教育机构、求职者和用工单位的积极性,共同加速推进职业资格证书制度的实施非常必要。     

公司股东资格之法律确认

谁是公司的股东?这看似非常简单的问题却在实践中出现了一系列的问题与冲突,之所以如此,没有明确股东资格确认的标准.本文通过对股东资格确认的理论与实践分析,提出了股东资格确认的一般原则与方法.     

主体间性与教育

主体间性存在于交往之中,它表现为主体间一种双向度的关系,同时又表现为交往时所具备的品质。它与主体性是相互依存的关系。教育是一种交往行为,所以教育中必然存在主体间的问题。教育中的主体间性有着它独有的品质与特点,并且这种主体间性并不能完全取代或否定主客之间的关系事实,相反,用这种主体间性正确地思考教育问题,会使单子式主体性和社会主体得到提升,从而促进整个教育和社会的发展。     

规范市场秩序必须规范市场主体

市场主体是市场运行的推动力量。市场主体是否具备资格和其行为是否合理 ,决定着市场运行的秩序。文章从市场键康有序运行的内在要求上阐述了市场主体的基本特征 ,阐明了建立健全对市场主体行为的财产约束机制、市场约束机制、法律约束机制和道德约束机制 ,以实现市场主体行为合理化 ,进而实现市场有序运行的问题