对学生弱势群体的几点分析

弱势群体问题是近几年受到社会广泛关注的问题，在学校背景下，学生当中也是有弱势群体存在的。关注学生弱势群体，研究高校学生弱势群体的成因，通过研究找出解决高校学生弱势群体问题的对策，从而激励和引导处于弱势的学生树立正确的人生观和世界观，对自己的人生价值重新定位，建立自信，逐步从阴影中走出来，这对于高校的稳定乃至整个社会的稳定都有着重要意义。     

《中国少数民族史诗研究的反思与建构》述评

《中国少数民族史诗研究的反思与建构》在翔实的史料基础上,坚持史论与史述相结合的原则,以中国少数民族史诗研究的主要研究问题为线索,在多学科视野的背景下,对整个中国少数民族史诗研究的学术历程进行科学的总结与反思,阐述了中国少数民族史诗研究不同时期的研究对象、学术旨趣、学术理路、研究范式以及其间的继承与创新关系等,对今后中国少数民族史诗研究具有重要的学术价值和意义,将推进中国少数民族史诗研究的深入。     

利益集团博弈与决策均衡点的形成

目前,我国存在着不同的利益集团,在国家决策过程中,进行着激烈博弈。文章首先分析利益集团的形成背景及其划分;其次,提出了利益集团博弈中决策均衡点的形成依据;最后,提出了决策均衡点的实现机制。     

社会工作团体的整合功能——论NGO介入公共危机管理的价值和途径

NGO作为社会力量的典型代表,在公共危机管理中的角色、地位、功能和内部管理机制等问题已经逐步进入理论研究视野。笔者认为,考虑到多数中国NGO浓厚的官方、半官方色彩和国外NGO的西方背景,在中国本土要建立起政府与NGO之间的危机管理协调机制,可以考虑以社会工作团体为扭结来整合NGO资源。社会工作团体介入公共危机管理可以有效地促成NGO间社会资源、人力资源、文化资源的整合,并推进实现政府与NGO之间合作互动的制度化、规范化。     

从晋语的研究看汉语方言研究的方法

研究汉语各方言的方法是相通的,若对整个晋语的研究成果作一梳理并从中总结出晋语研究的主要方法,那么,我们也就可以看出汉语方言研究的主要方法了.文章从晋语的语音研究、词汇研究、语法研究、方言与文化的结合研究、方言史研究以及方言理论的研究等几个方面总结了晋语研究的成果,进而归纳出晋语乃至整个汉语方言研究的方法.     

昆明市老年妇女的社会支持系统研究

老年妇女是社会中的弱势群体,她们安享晚年的重要因素是经济供养、生活照料和精神慰藉,而这些资源需要社会支持系统来提供,社会支持系统的强弱直接影响老年妇女的生存质量。本研究采用定性和定量分析的方法,对昆明市10所养老机构和18个社区中的785位老年人进行深度访谈,分析了昆明市老年妇女社会支持系统。研究表明：昆明市老年妇女的社会支持需求广泛、经济供养渠道多样、生活照料功能弱化、精神需求强烈。在此基础上,提出了相应的政策建议。     

Communication Features in an Online Group for Fathers of Children with Spina Bifida: Considerations for Group Development Among Men

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Coordinated Service Delivery and Children's Well-Being

ABSTRACT

Interagency collaborations are uniquely suited to meeting the increased needs of communities in today's environment of reduced federal funding and devolution of services to the state and local levels (Gore, 1993). In Texas, interagency collaborations take place through Community Resource Coordination Groups (CRCGs), which were created by the Texas Legislature to coordinate local service delivery for children and their families who often “fall through the cracks” due to having multiple needs. This article presents an evaluation of CRCG operations, with a focus on identified best practices, related obstacles, and suggestions for improvement. The researchers visited CRCG sites, and conducted semi-structured face-to-face interviews, as well as a mail survey, with CRCG staff. Overall, CRCGs appear to effectively enhance the delivery of coordinated services in an effort to meet the multiple needs of the children and families that they serve. Recommendations for policy and practice are discussed, such as spearheading community action structures (Poole, 1997) that may help CRCGs more effectively meet the needs of their respective local communities.     

Facilitating Shared Online Group Learning between Carers,Service Users and Social Work Students

We report on our progress in developing a pilot online group teaching innovation with 14 participants, including five service users and carers, and nine social work students. Enhancing student learning by providing shared educational opportunities between students, service users, and carers can be a challenge to organise but the project demonstrates some success in doing so. The evaluation suggests that even the smallest level of service user and carer involvement can enhance student learning and personal development during social work education and training.     

建立独特审美品格的民族戏剧学——写在《中外民族戏剧学研究》一书出版之际

《中外民族戏剧学研究》立足于少数民族戏剧的创作与表演进行探讨,既有详实的文献梳理也有扎实的田野调查。该著作中提出的"民族戏剧学"是对现有的"戏剧戏曲学"学科概念的革新,笔者希望通过该著作的出版,进一步谈谈对"民族戏剧学"的学科建设在学科界定、研究内容与方法等方面的思考。