两种"公地悲剧"的比较与我国国有企业产权调整

对比两种“公地悲剧”的产权结构、成因和解决方式,可以发现产权结构调整与资源配置效率相适应是一个不断的试错过程,有效的产权制度必然促使成本与收益向行为者集中。产权结构调整与产权束调整是产权制度创新的主要方式。无论何种方式的产权制度变革都需遵循一定的规则,其调整的目的是降低交易成本、提高产权效率、增加产权主体收益。     

俄罗斯制度转型中财政分权问题研究

传统财政分权理论认为,地方政府应该承担配置职能,中央政府执行稳定经济和分配职能。这一理论对于转型经济体的适用性是值得商榷的。从俄罗斯制度转型、财政调整、财政分权三者互动的研究中发现,地方政府在宏观稳定和分配方面职能加强。地方政府收入支出不匹配,财政赤字增加,既为地方政府非法获取财政收入创造了激励,又恶化了财政状况,扭曲公共品及服务的配置效率,造成区域间财政不平衡和福利差异,国家宏观经济的不稳定,阻碍了私有化的进程。进一步的改革方向应是审视财政分权管理,建立清晰、透明的预算联邦体系,这依赖于结构调整和经济增长方式转变、政府质量和政府效率的提高。     

An evaluation of alternative fiscal adjustment plans: The case of Italy

What advice can be given to the policymaker to reduce the burden of public debt after a crisis? In this situation, the debt consolidation calls for fiscal surplus based on increases in taxes and/or reductions in public spending. This paper aims at answering to the above question. Specifically, it evaluates different policy options on the table using the estimated model of the Italian dynamic General Equilibrium Model (IGEM). Our main message is that plans aimed at reducing the public debt based on tax increases rather than expenditure reductions are more effective. Therefore, consolidation should be designed on the former.     

体育教师在教学评价中的心理状态与调适

采用问卷调查等方法,对山东省部分高校体育教师在教学评价中的心理状态进行研究。结果表明：教师在评价中主要有疑惧、厌烦、紧张、应付、自卫、敏感等心理表现形式;教师的心理表现因职称、学历、年龄等因素的不同其表现程度也不同;通过分析和探讨影响体育教师心理健康的因素,提出了合理调适教师心理状态的途径和方法。     

大学新生适应阶段的心理调适——一例新生适应不良问题的心理咨询报告

从一个大学新生适应不良问题的案例出发,分析了大学新生常见的心理问题及解决对策,介绍了心理咨询的一些原理、方法和过程。强调在咨询中既要重视发挥来访者的自我潜力,又要重视来访者社会支持系统的辅助作用。     

论城市土地资源的集约化配置

城市土地资源的集约化配置应坚持的原则是:增加土地的有效供给;实现土地资产综合效益最大化;保持土地资源的永续利用。城市土地的集约化配置需要政府调控与市场机制的结合:政府的主导作用是制定土地利用规划,建立城市土地储备制度以解决市场失灵问题,市场机制的基础作用在于形成利润最大化的土地利用空间。城市土地资源的集约化配置的主要路径是推进城市用地置换,改造旧城区和土地的立体化使用。     

论当前调整优化区域经济结构的原则

本文结合对十五大报告的理解,从所有制结构调整、产业结构调整、产品结构调整三个方面,阐述了优化调整区域经济结构的几个原则问题,特别指出了区域经济结构的调整和优化,应当抓住重点,理顺关系,结合实际进行。并指出：经济增长——结构调整——经济增长,不断循环往复,螺旋上升,推动整个经济向前发展是经济运行的基本规律     

适应加入WTO的要求调整工业产业结构

首先分析了加入WTO以后,对工业管理政策的影响,以及对主要工业行业和产品的影响,然后从所有制结构、产业结构、企业结构等方面分析了我省加入WTO对我省工业影响原因分析,最后提出了第一加快经济成分调整;第二加快产业结构调整;第三抓好企业组织结构调整等三项具体措施,调整工业产业结构.     

基础教育非均衡发展的政策透视

从教育政策的视角来透视我国基础教育非均衡的现状,可以发现在形成基础教育非均衡发展过程中存在着教育政策价值取向的“城市偏好”、教育资源配置政策、教育绩效评估政策和“重点学校”政策等多层面上的错位。当前对基础教育政策的调整可以通过以下途径来实现:强化基础教育公平的价值理念,突显弱势补偿原则;实行教师交流制度,完善教育优质资源的共享机制;建立科学的督导评估体制;取消“重点学校”政策,推行学校标准化制度等。     

社会发展与"农业大省"的战略调整

“农业大省”的传统战略已经成为制约吉林省经济增长与社会发展的思想和政策障碍。在国内经济结构中,“农业大省”的自我定位实质上是自认落后;这一战略思路自然决定了农业文化的主流的地位,以小品、二人转等曲艺为主要形式的吉林地方文化成了东北文化的当下代表,并在接受者的意识里构成了单一乃至偏颇的理解;在城市建设中注重门百,忽视整体性和文化含量。