论图书馆的激励管理

激励管理是实行以人为中心的管理,是提高图书馆工作人员积极性的需要.激励本质上是需要和动机的向导.激励的方式多种多样,如树立职业自豪感、明确行动目标、严明奖惩制度、营造和谐气氛、鼓励自由竞争等.同时,激励管理还应遵循针对性、综合性等原则.     

学校管理实践中激励问题的探讨

学校工作的有效性关键在于管理的有效性,在学校管理实践中如何实现管理的最大化和管理的有效性是学校全部工作的重心。推进实施并完善良性的、有效的、合理的、体现竞争和约束的激励机制,全面贯彻和运用激励性原则是促进和提升学校管理工作极为重要的手段和方法。本文围绕建立健全良性竞争的激励机制,采取精神,人文、物质、环境等激励手段,激活学校管理的角度,对学校管理实践中激励问题进行了初步的探讨。     

论大学生情感激励教育

情感激励是一种在大学生教育工作中常用的激励,是利用学生的情感需要促进学生思想行为发生变化的一种有效手段和方法,如果运用恰当,能充分调动学生的积极性,能实现教育所需要的管理效能,使教育更有说服力,更具导向性,更好地发挥教育的作用。     

过度经济激励倾向与国有企业分配制度失灵

过度的经济激励很容易培育起人们无限的欲望追求,而这种欲望一旦主导人们的行为,企业的分配制度就很难通过经济利益激励来实现人们积极性的持续发挥,结果导致国有企业分配制度的失灵。如何改变这种局面,只有调整人们的激励机制,充分考虑人的行为具有的多样化特征,在此基础上增加国有企业分配制度涉及的内容,包括增加激励的责任内容和激励的竞争性等手段才能改变国有企业分配制度失灵的局面。     

软件企业研发人员激励机制的构建

通过对软件研发人员的人力资源特征及其频繁流动的原因的分析,提出符合软件研发人员特点的激励机制的构建思路:(1)树立“以人为本”的管理思想;(2)建立科学公平的工作绩效评价体系;(3)制定合理有效的薪酬激励机制;(4)加强软件研发人员的培训和深造;(5)实行人性化的弹性工作制度;(6)实施研发人员职业生涯发展计划;(7)建立企业发展的远景目标;(8)建设知识型企业文化。     

对我国国有商业银行实行客户经理制的思考

论述了国有商业银行实施客户经理制的必要性及现实意义 ,剖析了客户经理制在实践中存在的问题 ,提出了实施客户经理制的几点对策。     

国有企业经营者激励—约束问题探讨

在建立现代企业制度的过程中，如何调动代理人的积极性，同时又能最大限度减少代理成本。也即对代理人建立有效的激励——约束机制，是现代企业管理中面临的一个重要问题。研究了国有企业经营者激励—约束机制，认为国有企业经营者存在激励不足、激励过度、约束不足和约束过度等方面的问题，并提出了有效的解决思路。     

激励教育探究

教育是一个国家的根本,教育兴旺则国家昌盛。在推行素质教育的今天,面对不同个性的学生,如何实现有效的激励?文章从激励教育的概念、理论、方法等方面进行了探讨,同时提出了在激励教育中应该注意的几个问题。     

对教师激励管理的伦理学审视

激励是管理的重要内容之一,对教师的激励进行伦理审视与考量需要以以人为本的道德原则为尺度。在教育管理过程中,管理者要提高激励的有效性、增强激励的伦理性,就应注重两方面的内容:一是适应教师人性发展,采取正当、合理的激励手段以满足教师的优势需要;二是通过激励手段设置合理需要以引导教师需求,促进教师人性发展,最终使教育教学达到服务于学生健全发展的根本目的。     

环境保护中的“激励悖论”

环境保护是我国在改革开放中各级政府一直给予高度关注的问题，也是没有从根本上予以解决的问题。文章分析在政府、环境监督部门和破坏环境的不法分子三者博弈过程中，政府要想长期降低破坏环境事件的发生，就一定要加大对环境监管部门玩忽职守的处罚力度，短期内加大对环境破坏者的惩罚力度能抑制环境破坏者对环境的破坏，而长期则无效。