Acknowledgements

This article explores whether it is possible to understand the perspectives of people with whom we find it difficult or impossible to empathise, because their moral and political views are very different to our own. Focusing on our dilemmas in carrying out qualitative research with conservative evangelicals and anti‐abortion activists, we take issue with the assumption that understanding is connected with the presence of rapport and empathy in research interviews. This article argues instead that a reflexive approach, which considers researchers’ orientations towards their subject and their respondents and their emotional journeys through the research process, will enable more comprehensive interpretation of our research material.     

论篇章性的构成标准

篇章性(textuality)是篇章语言学的核心.在过去几十年中,语言学界提出了篇章性的一些构成要素,其中Beaugrande和Dressler详细论述了篇章性的七个构成标准.本文首先简述篇章性、篇章性的标准,最后提出笔者对于七个标准相互间关系的看法.     

"理之争"还是"利之争"——从"秀才遇到兵,有理说不清"所想到的

"秀才遇到兵,有理说不清"并不是因为兵太傻,蛮不讲理,而是因为双方未能形成共同认可的"理"。秀才与兵为了自身的利益从不同的角度提出了理的两个标准——语言之理和和拳头之理,两个标准则源于道理的主观性和多样性。在语言之理和拳头之理相争的背后实际是利益之争,而决定胜负的关键其实不在于谁更有理,而在于谁更有"力"。最大的力代表公利和正当之利的正义之力。     

移民情怀与钢铁家园的审美交汇——试论攀枝花诗群的崛起与困惑

本文对攀枝花诗群的崛起与困惑作出了较全面的文艺学和美学考察，从文化学、社会学的角度，对攀枝花诗歌创作群体所面对的特殊文化形态内在结构进行了解剖和分析，试图通过这种文化分析，探索出攀枝花诗人群体必然的审美心理历程和新的时代精神轨迹，从而指出今后应有的文化视野和艺术审美向度。     

企业会计准则强制实施制度效率的二元分析

将会计准则强制实施制度与会计准则执行行为直接联结,以期望效用理论和前景理论为指导,从会计准则强制实施制度对企业会计准则执行效用和遵从心理影响两个角度,分析强制实施制度威慑风险下企业会计准则的执行决策,剖析强制实施制度的作用机理和局限性;采用比较分析和调查研究方法分析了我国强制实施制度低效率的原因。最后,提出完善我国企业会计准则强制实施机制的建议。     

国际会计准则的制定程序与借鉴

国际会计准则委员会是公认的制定国际会计准则的权威机构.国际会计准则已成为协调各国会计实务、推动经济业务国际化的重要工具.中国经济快速发展并日益和世界经济融合,会计准则的制定和会计制度改革应借鉴国际经验,并与国际接轨.     

加强临床实验室建设 促进和谐医院的构建

构建和谐医院既是建设社会主义和谐社会的本质要求,也是新时期医院生存和发展的重要条件。构建和谐医院就是要构建和谐的医患关系、和谐的医疗手段和和谐的医院文化。以人为本、人性化管理和实施医院管理年活动是加强医院管理,建设和谐医院的两个主要手段。临床实验室在和谐医院构建中发挥重要作用,这主要通过全面的实验室质量管理和优质的人性化服务来实现。     

恩格尔系数的局限性分析及其修正

恩格尔系数的高低作为评价国家贫富或地区生活水平高低的重要标准之一,在世界广泛应用。在我国国情下,恩格尔系数的使用存在一定的局限性,所以导致根据恩格尔系数衡量居民收入水平出现明显偏差,本文试图分析其局限性并提出修正公式以减少分析偏差。     

突出技能技术培养,重建电子信息类专业实践教学体系

从提高电子信息类专业人才的技能与技术应用能力的角度出发,结合地方本科院校新办电子信息类专业需要加快发展的实际,探索了一种技能技术高标准培养的实践教学体系与模式及与之相适应的实验室建设原则与运作模式。实践证明,对新办电子信息类专业的实践教学体系建设,是一种成功的尝试。     

谈我院非工科实验中心的建设

继续加强工科实验室建设的同时 ,系统思考非工科实验中心的建设问题 ,不但有利于在实验室建设中集中力量 ,系统规划 ,充分利用现有资源 ,减少重复投资 ,而且可能在较短的时间内达到甚至超过国内类似实验中心的技术层次和管理水平 ,对我院的发展和教学质量的提高不但是十分必要 ,而且是可行的