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31.
博客是社会媒体网络的一个主要组成部分。辅导员博客以其贴近学生、信息发布迅速、及时等优势,日益为各高校所重视。"80后"辅导员是高校辅导员队伍中较为特殊的群体,其思想政治素质和实际业务能力素质均需进一步培养和提高,而辅导员的博客建设可为培养他们的职业素质提供一个良好的平台和新的切入点。 相似文献
32.
郑永霞 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2009,28(1):118-120
明代藩府藏书丰富,刻书数量众多,质量上乘,具有很高的版刻价值和学术价值,这为传统文化的传承和发展起到了举足轻重的作用.我们可从藩府刻书之背景、数量、质量、特点和价值五个方面了解其刻书的概况. 相似文献
33.
陈池 《河北工程大学学报(社会科学版)》2018,35(3):63-64,67
在高校学生管理中,辅导员是预防学生矛盾激化的“第一道防线”,这要求辅导员需要具备较强的调解能力。将从高校学生矛盾冲突的现状出发,挖掘辅导员在调节能力上的不足,剖析人民调解与高校学生管理的内在联系,提出高校辅导员调解能力提升的路径。 相似文献
34.
Allison E. Flittner O'Grady Shawn D. Whiteman Shelley M. MacDermid Wadsworth 《Journal of marriage and the family》2018,80(2):569-581
This study examined how changes in at‐home parents' mental health and parenting practices related to changes in their children's adjustment throughout the course of a service members' military deployment. Participants included at‐home parents from 114 National Guard families who were interviewed at four different occasions across the deployment cycle. The results revealed changes across the deployment cycle among the following three indicators: parental warmth, depressive symptoms, and children's externalizing behaviors. Changes in parental warmth were associated with changes in children's adjustment. Overall, these findings indicate that during parental separation, at‐home parents' responses to children have important implications for children's adjustment. 相似文献
35.
咸丰十年英法联军进犯北京之际,清廷多方调援,亦涉及湘军。曾国藩奏陈免让谕旨饬派的鲍超部北上,而请从他和胡林翼中间派一人率军赴援。在此前后,湘系要员们认真筹议聚谋。尽管因形势变化湘军北援终归未果,但筹议中反映出他们对“北援”及相关之事的态度和应对方策,颇值注意。 相似文献
36.
冷战后日美同盟的强化——以联合军事演习为视角 总被引:1,自引:0,他引:1
日美联合军事演习的发展演变,体现出冷战后日美同盟的强化:作用范围扩大化、军事合作一体化、战略地位中心化、地区威慑强势化. 相似文献
37.
阐述了中国古代体育的形成及发展,指出军事体育是古代体育的主要组成部分,论述了中国古代体育的军事特征,指出古代体育理论的实践作用。 相似文献
38.
刍议军训在大学生素质教育中的意义 总被引:3,自引:0,他引:3
军训在帮助大学生树立爱国主义思想和正确的世界观、人生观价值观,增强国防意识和集体主义观念等方面起了很大的作用。因此,深入探索军训工作在大学生素质教育中的地位和作用,对于全面提高大学生的素质教育具有深远的意义。 相似文献
39.
万艳玲 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2009,7(3):29-31
自1985年开始学生军训试点以来,以集中军训为主要内容的国防教育已为广大高校和社会认可。但是,军事理论课教学仍不被广大师生认可,在教学中仍然存在很多问题,需要进行改革。医学院校军事理论课教学改革可以从以下几个角度进行阐释:军事理论课教学的历史沿革;军事理论课教学改革的实践;对军事理论课教学改革中出现问题的反思。 相似文献
40.
王成海 《河北工程大学学报(社会科学版)》2001,18(1):25-26
对高等学校学生实施军训 ,这是学生履行兵役义务接受国防教育、爱国主义教育的基本形式 ,是培养德、智、体全面发展的社会主义接班人和跨世纪合格人才的有效途径 相似文献