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991.
In communication between organisations and consumers, the dividing lines amongst marketing, advertising and public relations are sometimes blurred. The confusion and overlap is more marked with the advent of the Web 2.0 and the proliferation of online campaigns, and associated initiatives. This article presents the results of ten in-depth interviews held with senior managers of PR consultancies operating in Spain in order to study and evaluate how these changes are being tackled from within the sector itself. It concludes that the sector perceives the current context as a great opportunity for growing and consolidating the strategic conception of public relations. 相似文献
992.
大学生和谐人际关系的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
周育林 《山西大同大学学报(社会科学版)》2009,23(3):85-87
构建和谐的大学生人际关系是和谐高校建设的中心任务之一。通过对大学生人际关系现状及成因的分析,提出了构建和谐大学生人际关系的建议。 相似文献
993.
994.
高伟 《吉首大学学报(社会科学版)》2001,22(1):30-33
中英建交过程曲折复杂,美国是导致这一现象的重要因素。二战后,英国对美国依赖相当严重,在对华关系上一味追随美国,导致中英关系长期徘徊不前。本文分三个时期,将美国对中英关系的影响作一客观的分析和评价。 相似文献
995.
采用HT∞(X)风险函数衡量组合风险,建立新的双标准优化模型.该模型所反映的均衡关系,可作为投资者进行投资组合的依据.由于风险函数是不可微的,故传统的优化方法在此并不适用.利用非光滑优化方法可以很好地解决该问题并得出其有效前沿. 相似文献
996.
照应的篇章衔接功能 总被引:1,自引:0,他引:1
杨朝军 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2001,20(3):153-156
传统观念认为 ,衔接是篇章的形式联系 ,连贯是篇章的意义联系 ,衔接和连贯同属篇章工作的两极 ,并没有质的差别 ,而照应关系是两者的结合 ,是解读和建构篇章的全能入口 相似文献
997.
998.
999.
吴殿朝 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2010,23(3)
社会转型导致我国教育主体发生了分化,这一时期基本的教育主体包括国家、社会、家庭与受教育者.教育主体的分化意味着教育关系必然发生变革,社会转型中的我国教育关系较以前有所不同,包括教育行政关系、学校管理关系、教育教学关系、教育契约关系、教育监护关系.处于变革中的教育关系对法律提出了新的要求,产生了政府行使的国家教育权,社会行使的社会教育权,学校拥有的办学自主权等新型教育法律关系. 相似文献
1000.