论邓小平的开放精神及其现实意义

改革开放的伟大实践与邓小平广阔的开放精神是分不开的.邓小平的开放精神的产生在马克思主义的世界历史观指导下,顺应了时代发展潮流,也与他独特的个人素质有很大关系.他的开放精神表现为开放的理论思维、开放的视野、开放的大理论.今天来学习邓小平的开放精神,对于我们进一步打破僵化,与时俱进,提高对外开放的水平具有理论和实践意义.     

邓小平对毛泽东对外开放思想的继承与发展

继承与发展的统一,是人类思想运行的一般规律.邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展要点是关于对外开放的根本思路和基本原则,邓小平对毛泽东虽有发展,但主要是继承和坚持,其基本点是一脉相承的;关于对外开放的理论认识和具体内容,邓小平对毛泽东虽有继承,但主要是发展和创新,在更高的层次上、更高的水平上展开;在付诸实践方面,则是大胆的超越.这种发展和超越,不是细微的量的增加,而是重大的质的飞跃,因而呈现出明显的阶段性.     

加入WTO与南京外向型经济的发展

作为我国沿海地区的重要大市,外向型经济在南京的经济发展过程中,起着至关重要的作用。面临中国即将入世的形势,南京也同全国一样,既存在着发展的新机遇,又将会面对严峻的挑战。在当前,清醒地把握形势,深入地剖析问题,积极地研究对策,这对于能否保持南京经济的持续和良性发展,是非常重要的。 南京的商品对外贸易,近年来保持了不断增长的势头。例如,１９９９年全市不含在宁部省属企业的商品进出口总额已达到近２３．８亿美元,比上一年增长了３８．９％,占全市ＧＤＰ总量的１０．６６％。出口产品已销往全世界１３２个国家和地…     

二元经济结构——西部大开发的重要阻滞因素

西部地区突出二元经济结构 ,是实施西部大开发战略必须正视的课题。文章阐释了西部地区二元经济结构的特殊性 ,论证了西部地区二元经济结构对西部大开发的一系列不利影响 ,旨在说明西部大开发是一项长期而艰巨的历史任务     

面向就业计算机实验的创新与探索

随着信息技术在高等教育领域的普遍应用,师生对建立网络实验室的呼声越来越高。学生可以通过网络实验室更好地提升能力,在未来激烈的就业竞争中占领先机;教师可以通过网络实验室开展网络科研和学习,从而更好地推动网络科研项目的开展。     

滨海新区开发开放的比较优势分析与对策

天津滨海新区作为环渤海地区的区域经济增长极,客观地分析和明确其自身存在的优势与劣势,是进一步加快滨海新区开发开放的基础与前提。根据滨海新区发展所具有的条件,构建了由5个子体系和22个指标组成的评价指标体系,并选取深圳、浦东新区、大连、青岛4个城市和地区作为比较分析对象,运用因子分析法对滨海新区存在的优势和劣势进行了较为详细地阐述。结果表明,滨海新区在开发开放进程中除了应充分发挥其自身优势以外,还必须进一步加强基础设施建设、进一步加强高素质人才引进力度、进一步加强对外商投资的管理与利用、进一步加强与周边地区的交流与合作。     

论现代企业制度的基础

产权约束是现代企业制度的基础；“授权经营”是一种新的“委托－代理”制，具有制度创新性质；只有规范产权结构和开放产权市场才能形成产权约束机制。     

邓小平对外开放思想的哲学基础

对外开放思想是邓小平理论的重要组成部分,它有着丰富的哲学基础.邓小平同志根据辩证唯物主义的时空观,指出对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策.在认识论方面,邓小平同志指出对外开放的一个前提,是必须承认我国与发达国家相比,差距还很大,在开放中,从我国基本国情的实际出发,有准备、有步骤、有计划、有限度地开放,量力而行,不能脱离国情.在唯物辩证法方面,邓小平同志强调,要把独立自主、自力更生与对外开放有机地结合起来,引进先进技术和管理经验的同时要增强自身的创新能力.在历史唯物论方面,邓小平同志指出了对外开放不会导致资本主义.     

物理演示实验室的建设与开放

通过分析建设物理演示实验室的目的,阐明了建设演示实验室的指导思想、管理体系、建设的关键及内容等,对如何更好地发挥演示实验室作用做了探讨。提出,在物理教学中物理演示实验室将起着积极的促进作用,既可以提高教师自身素质和教学质量,也可以培养学生理论联系实际的能力。