首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10413篇
  免费   267篇
  国内免费   53篇
管理学   34篇
劳动科学   1篇
民族学   54篇
人才学   14篇
人口学   25篇
丛书文集   1496篇
理论方法论   176篇
综合类   8324篇
社会学   555篇
统计学   54篇
  2024年   9篇
  2023年   10篇
  2022年   23篇
  2021年   53篇
  2020年   96篇
  2019年   68篇
  2018年   76篇
  2017年   85篇
  2016年   123篇
  2015年   179篇
  2014年   534篇
  2013年   571篇
  2012年   802篇
  2011年   1016篇
  2010年   778篇
  2009年   787篇
  2008年   733篇
  2007年   899篇
  2006年   822篇
  2005年   667篇
  2004年   542篇
  2003年   499篇
  2002年   521篇
  2001年   435篇
  2000年   210篇
  1999年   64篇
  1998年   29篇
  1997年   18篇
  1996年   11篇
  1995年   11篇
  1994年   9篇
  1993年   5篇
  1992年   6篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   4篇
  1984年   5篇
  1983年   7篇
  1982年   6篇
  1981年   5篇
  1980年   1篇
  1979年   3篇
  1978年   5篇
  1976年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 36 毫秒
1.
针对高职学生网上评教存在的问题,采用评教验证机制设置不合理评教的限制。对学生评教数据先剔除异常值,再分别对不同班级、不同课程和不同院系之间的学生评教数据进行修正与优化处理,得出最终的修正分值,降低了因班级、课程和院系的不同而导致的评教数据的差异性,使学生的网上评教能更准确有效的反应出教师的教学水平。  相似文献   
2.
This study demonstrates the analytical leverage gained from considering the entire college pipeline—including the application, admission and graduation stages—in examining the economic position of various groups upon labor market entry. The findings, based on data from three elite universities in Israel, reveal that the process that shapes economic inequality between different ethnic and immigrant groups is not necessarily cumulative. Field of study stratification does not expand systematically from stage to stage and the position of groups on the field of study hierarchy at each stage is not entirely explained by academic preparation. Differential selection and attrition processes, as well as ambition and aspirations, also shape the position of ethnic groups in the earnings hierarchy and generate a non-cumulative pattern. These findings suggest that a cross-sectional assessment of field of study inequality at the graduation stage can generate misleading conclusions about group-based economic inequality among workers with a bachelor’s degree.  相似文献   
3.
教育人道主义精神强调珍视每个人的尊严、权利、自由和价值,把学生、教师当人看,教学为人存在,使人成为人。传统学徒制技艺传承过程蕴涵着丰富的人道主义精神包括:学徒入学的自愿性、学习目标明确性、学习过程的默会性、有合乎时代的文化传承、教学与生活合一、注重自主创新和发展。这些方面在西方现代学徒制中也有较为清晰的体现。我国现代学徒制教育体现人道精神的着力点还包括加强对“师傅”的人文关怀、加强对学生的职业生涯规划指导及职业文化熏陶。  相似文献   
4.
《墨子》是先秦时期重要的思想典籍。在文学史上,《墨子》以其突出的逻辑性和语言质朴著称。拟对《墨子》的修辞特点及其英译进行初步比较分析,以期丰富《墨子》的翻译研究。  相似文献   
5.
英语口语技能是听、说、读、写四项基本语言技能中很重要的一种技能。要通过课堂教学提高学生口语能力 ,必须从教师、教学方法和学生三方面入手 ,即教师应组织和动员学生积极参与学习 ,采取循序渐进的教学方法 ,发挥学生的主观能动性。学生应有明确的学习目标和计划 ,积极配合老师 ,多说勤炼  相似文献   
6.
正式英语是人们在辩论、演讲、写作和各种仪式等正式场合中使用的标准英语。掌握正式英语的语体风格、词汇色彩和语法结构 ,对英语学习者提高语言交际水平 ,增强英语语感大有裨益  相似文献   
7.
背诵在英语教学中的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于交际法的盛行,考试指挥棒的效应以及新的教学模式的出现,目前,我国外语教学对语言输入重视不够,背诵式输入几乎无立足之地。通过理论探索、实验测试和访谈等调查方式证实了背诵对学生写作和口语的提高有着显著的帮助,说明了背诵在中国英语教学应用的重要性,并就此提出,在运用西方教学新理论和现代教学手段时,不可忽视我国传统教学上的优势。  相似文献   
8.
高校师资管理中的矛盾关系探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校师资队伍建设是一个至关重要的问题。在师资的引进、使用、考核和培养过程中,经常会遇到如何处理诸如比较优秀的关键性人才与基本群体、教学与科研、稳定与流动、专职与兼职等关系问题,这些矛盾的妥善解决,会较大地调动教师的积极性、主动性、创造性,有利于教学、科研水平的提升。  相似文献   
9.
广告修辞新奇巧妙 ,独出心裁 ,凝聚了广告作者的丰富而非凡的想像力 ;广告语篇中恰当而巧妙地运用修辞格不但使广告语言生动活泼 ,言简意赅 ,或节奏感强 ,很有力量 ,而且深刻地描绘或强调广告商品或服务的特征、特性与功能 ,有助于创造其美好形象 ,促进广告走向成功。  相似文献   
10.
新世纪 ,我国高等教育改革与发展方兴未艾 ,如何使档案工作适应高校管理体制改革的需要 ,人的素质是关键因素 ,因此只有不断改进管理手段和方法 ,提高档案管理人员的素质 ,才能充分发挥档案的应有作用 ,为我国的高等教育事业贡献力量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号