新媒体背景下考古专业教学模式改革研究

新媒体时代的到来,给高校教育教学带来了机遇,同时也带来了新的挑战。随着新媒体技术不断的发展进步,如何运用好新媒体技术在高校开展线上教育教学,进一步强化教育教学的质量,从而让学生获取到更多的知识,是当下值得深入思考的问题。本文以新媒体为切入点,对利用新媒体进行考古专业教学模式改革进行阐释,从新媒体对教育教学的影响、线上、线下的资源整合、课程模式的变化、新媒体的应用、新媒体教学的优劣势等方面探究疫情背景下利用新媒体进行考古专业教学模式的改革方案。     

穆罕默德·阿卜杜胡的宗教改革思想研究

十九世纪末,埃及著名宗教改革家穆罕默德·阿卜杜胡在他提出的宗教改良理念中将理性发挥到了极致,旨在把穆斯林的思想从传统的禁锢中解放出来。学界认为,理性源于古希腊哲学,是近代西方文明的标志之一。实际上,伊斯兰世界对理性的关注与应用并不亚于其他文明,历代学者对理性的系统研究为穆罕默德·阿卜杜胡的理性观奠定了深厚的基础。理性对当前阿拉伯民众的宗教生活与社会发展都具有十分重要的意义。