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1.
朱凤青 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2003,5(3):20-23
整体论意义观是奎因对逻辑经验主义观察意义论的修正。它包括:拒斥语言的博物馆神话;观察句具有相对独立的经验意义;具有经验意义的是整个科学等三方面内容。它的目的在于拒斥先验认识.奎因认为人的知识不存在一种独立于人的实践的基础.证明不是在观念(或字词)与对象之间的关系问题,而是谈话和社会实践的问题。他强调观察句具有相对独立的经验意义,理论是在经验的基础上建构的.但并不是所有理论语言在经验上有自己独立的支点.具有经验意义的单位是整个科学。 相似文献
2.
米丽娟 《重庆文理学院学报》2015,34(1):68-71
莫言小说《四十一炮》是典型的复调结构,小说的主人公不但是故事的叙述者,还是作者思想的寄托者。作者“用写作挽留自己的少年时光”,让罗小通“用诉说创造自己的少年时光”①,以罗小通为中心的大型对话和微型对话编织了小说中复杂的人物关系,将三条线索的故事浓缩在同一时空,小说中多种意义指向同一语词,多种风格混搭成作品统一的和声效果,恰如复调的不同声部构成和谐的整体。 相似文献
3.
天人感应观念在东西方都曾长期存在。在中国,阴阳五行、观物取象、占卜预测、方技术数、典章仪式和谶纬之学中都渗透着天人感应观念,并对人们的生活方式、思维习惯甚至社会发展产生了重要的影响。在西方,这种观念表现为大小宇宙论,它也同样广泛存在于文艺复兴之前的整个欧洲,并通过星象学、各种巫术、宗教仪式和墓葬形制表现出来。这种现象表明了人类早期有着大体相同的宇宙观念和思维习惯。 相似文献
4.
知识经济时代的大学教育是培养创业者的教育。文化整体性教育是大学生综合素质培养的必然要求 ,文化整体性既是各类文化的总和 ,又指一般的文化知识 相似文献
5.
经济法的基本方法论探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
刘水林 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(2):108-111
本文通过对有关法学方法论研究的反思,认为最能体现法律部门特性的方法论范畴有两对,即个体主义与整体主义、冲突辩证与和谐辩证.而从经济法产生背景和制度特征以及所取得的理论共识来看,最能体现经济法部门特性的方法论范畴有两个,即整体主义与和谐辩证法. 相似文献
6.
毋国平 《山西高等学校社会科学学报》2013,25(2):62-67
确定夫妻财产中知识产权归属时,实证法规则以利益衡量方法为指导,在夫妻之间进行利益衡平。然而所得之实证规范效力极易为夫妻一方通过各种不合理方式加以规避,使规范目的落空,从而导致利益冲突难题仍然存在。为解决该难题,应在理论允许的范围中,确定一新规则,避免上述问题,并达到利益衡量的更佳结果。 相似文献
7.
大地上的性格:循环怪圈与超越之路——读赛珍珠《大地》三部曲 总被引:2,自引:0,他引:2
孙宗广 《江苏大学学报(高教研究版)》2001,23(2):26-30
赛珍珠凭借春对中国社会和国民性格的长期观察与体悟,在《大地》三部曲中塑造了几代中国人的形象,作品通过追踪他们的命运轨迹,既昭示旧传统顽固的因袭,也预言了新人对前代的超越,从整体观照《大地》三部曲,更加可能理解赛珍珠对中国未来蓝图的设计与希冀。 相似文献
8.
庄国雄 《复旦学报(社会科学版)》2001,(2):27-32,39
思辨历史哲学对历史过程统一性的大量论述可以概括为两种基本观点。以黑格尔为代表的“整体性”观点把人类历史看作一个蕴含终极意义和内在联系、各阶段依次演进的整体;以维柯为代表的“共同性”观点则着眼于从各个历史单位独立的发展进程中概括出某些一致的方面。他们的“历史统一性”都归结于某种形而上的基础,如“天意”或抽象“人性”等。马克思认为,到资本主义时代才形成整体性的“世界历史”。在此之前,历史的统一性主要表现在各历史单位中社会关系的共同性,其基础在于人的感性活动。 相似文献
9.
体育是素质教育不可分割的重要组成部分,素质教育中所要求的全面性、全体性、主动性特征在学校体育中也应充分得到体现.本文针对当前高校体育中的全面性、全体性、主动性方面存在的问题提出了相应的对策. 相似文献
10.
王义军 《兰州大学学报(社会科学版)》2000,(2)
使系统范畴跻身哲学范畴行列的要求无非意味着两条道路 :使系统科学哲学化或使哲学系统科学化。前者意味着要使作为科学发展阶段性成果的系统科学超越其实证性和历史性 ,担负起理念性的终极关怀的哲学使命 ,这无疑要使它放弃自己的科学性。后者则意味着要使哲学深入到科学经验领域 ,以客观对象为本位 ,担负起对实证材料进行归纳概括这一原本属于科学研究的责任 ,从而放弃自己以人为本位的超越性思考的使命。这两条道路对科学和哲学来说 ,都是不祥的 相似文献