“二政府”，你的权力哪里来？

"二政府",是群众送给一些借助政府权力为非作歹、残害百姓的非政府行政部门的称号.这些非政府部门,却行使着政府的权力,甚至比政府的权力还要大,这样的现象虽然不普遍,然而在一些地方却也很典型."二政府"成了一些政府部门的代言人,它不但严重损害了政府的形象,而且严重伤害了人民群众的感情,造成了政府与群众的严重对立.因此,对"二政府"的现象,各地党委、政府部门都不可等闲视之.     

努力做好“十一五”开局之年的宣传思想工作

2006年是“十一五”规划的开局之年。今年我市宣传思想工作的思路是，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，抓住重点、突出特色，努力开创合川宣传思想工作新局面，为建设重庆区域性中心城市、全面建设小康社会、构建和谐新合川提供有力的理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件。     

坚定不移地推进环境综合整治四大行动

副市长余远牧在2006年全市环保工作会议上强调，“十一五”时期，要紧紧围绕市委、市政府提出的“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大行动，积极实施污染防治和生态环境建设，不断深化环境综合整治。     

以特困村建设为主战场——涪陵区扎实推进新农村建设

“十五”期间，涪陵区扶贫开发办认真贯彻落实《重庆市农村扶贫十年纲要（2001——2010年）》和《重庆市涪陵区扶贫开发规划（2002—2006年）》，坚持开发式的扶贫方式，坚持工作到村，扶贫到户的工作方针，以特困村建设为主战场，以贫困户为主要对象，以结构调整为主线，以加强“三基（基础设施、基本产业、基本素质）”建设为突破口，以实施扶贫培训和高山易地搬迁扶贫为手段，以加强贫困农村基层组织建设为保证，强化科技扶贫，社会帮扶，扶贫资金管理和基层组织建设，不断创新机制，增大投入，强化帮扶措施，贫困地区发生了重大变化，扶贫工作取得了显著成效。     

推进九龙坡区农村教育工作七举措

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的目标任务，大力发展农村教育，促进城乡教育均衡发展，是建设社会主义新农村的奠基工程。由于历史形成的办学体制、经济、地域等方面的原因，农村教育仍然是我区教育事业的薄弱部分。按照“建设和谐发展的社会主义新农村”对教育的要求，农村教育目前存在的问题主要表现为“四个不适应”：一是学校校点布局与建设社会主义新农村的要求不相适应，二是学校“硬件”设施与建设社会主义新农村的要求不相适应，三是学校“软件”资源与建设社会主义新农村的要求不相适应，四是职业教育、成人教育与建设社会主义新农村的要求不相适应。     

城口县法律援助为弱势群体撑起一片蓝天

城口县司法局在县委、县政府领导下，认真贯彻国务院《法律援助条例》，充分发挥法律援助职能，把法律援助民心工程作为“一把手”工程，以“服务人民、奉献社会、扶贫助弱、维护公正”为宗旨，克服县情贫困、条件艰苦、援助量大、经费紧缺等重重困难，全面出色地完成了为弱势群体的法律援助工作任务，深受广大农民群众赞誉。     

十一五：为民打造宜居城市

“十一五”期间，是重庆市进一步“打基础、建平台，全面提升城市管理水平”的关键时期。根据市人民代表大会通过的关于“十一五”规划要求，今后五年全市城市管理工作的总体目标是：提升城市发展理念，实现“城市·人·自然”和谐发展。具体目标是：形成较为完善的城市管理体制；通过加快市政基础设施建设，完善城市功能，提高综合承载能力；重点解决环卫基础设施，城市人行过街系统，     

打牢城口发展基础 赶上市均发展水平

“十一五”是城口经济社会发展“爬坡上坎，转轨变型”的重要时期，也是为城口未来快速健康发展进一步打牢基础、构筑平台的关键阶段。按照市委、市政府的要求，未来五年，我们将抢抓机遇，加快发展，牢固树立“地处边远思想观念不落后，条件艰苦工作标准不降低”的工作理念，进一步强化直辖意识，打牢发展基础，     

做好五篇文章 振兴房地产业

“十五”以来，北碚区房地产业蓬勃发展，房地产业已经初具规模，房产市场运行平稳有序，为拉动区域经济增长作出了积极贡献，但行业在发展中仍然存在总量不大、特色不显、楼市不活、规范不够等突出问题。“十一五”期间，北碚房地产业应充分发挥“环境、发展、市场、资源”等四大优势，在“整合、合理、完善、打造、激活”等五个方面做好文章，促进房地产业更快更好地发展。     

创业路线图——经理人的“英雄”梦

在《经理人》编辑部采写这组文章的时候，CCTV-2《赢在中国》大型创业选秀活动正在如火如荼地举行。创业激情在全国各地熊熊燃烧。作为《赢在中国》大型路演活动的总策划、总承办，作为国内发行量最大的财经管理杂志，“创业”话题亦让《经理人》兴奋不已。于是，《经理人》与CCTV-2《赢在中国》节目组再度携手，联合策划了这组大型专题文章，目的是为新时代的经理人提供行之有效的创业方法、经验和路径，为中国的创新创业热潮，再添把柴、加把火。