小学习作教学的三个途径

习作，是小学语文的重要组成部分。习作教学也一直是语文教学中的一大难题。多年来，为解决这一难题，广大语文教师和科研人员付出了辛勤的劳动，取得了一定的成果，特别是《语文课程标准》颁布后，     

从“过渡礼仪”看天鹅仙女型故事中的“解难题”母题

过渡礼仪是法国民俗学家范热内普提出的经典仪式研究理论,他在丰富的人类仪式中发现其社会性、文化性的过渡机制,在《过渡礼仪》中将仪式内部结构及运行过程抽象为分隔礼仪、边缘礼仪及聚合礼仪。过渡礼仪是人类生命演进与社会化过程的统一进程,不断在人类历史中上演,凝聚为人类集体无意识,成为原型存在于民间叙事。天鹅仙女型故事运用解难题原型拟构男子成人礼仪,通过世俗与神圣叙事空间转换,构建成人礼仪进程,象征性展现主人公社会角色与地位的转变。     

李约瑟之谜的历史解答

20世纪前半期,正当中国古代文明的优越性和生命力在国内外都受到严重质疑的时候,英国学者、科学技术发展史的著名专家李约瑟(Joseph Needhan)却宣布中国对人类的贡献是伟大的,并对如何认识中国的过去提出了这样两个问题：第一,为什么中国在公元3世纪至13世纪之间保持了一个西方世界所望尘莫及的科学知识水平?第二,欧洲在16世纪以后就诞生出现代科学,这种科学已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一,而中国文化     

当代恐怖犯罪及刑法对策新论

当今恐怖犯罪日益猖獗,不仅呈愈演愈烈之势,而且其特点和趋势也出现了明显的变化.这一特点和趋势,从法律和政治经济两个方面给国际反恐怖活动提出了难题.为此,我国在依法制裁、预防恐怖犯罪方面,必须在遵守国际反恐约法、加强反恐国际合作的基础上,完善国内刑事法律,加强对恐怖犯罪的法律惩处,增设包括利用网络进行犯罪或以袭击网络为目标的新的恐怖犯罪罪名,并配置适当的法定刑;完善作为恐怖犯罪下游犯罪的洗钱罪立法的方方面面;在恐怖犯罪刑罚惩处方面,设置宽严相济的法定刑;进一步完善反恐程序上的配套刑事诉讼制度.     

民间智慧的影像表达——《金牌冰人》与中国机智人物故事

民间叙事对今日影视作品的表达有着深刻的影响。以香港电视剧《金牌冰人》为例,从难题的设置与人物形象塑造两方面的探讨可以分析出传统机智人物故事对影视作品的影响。     

"李约瑟难题"与内圣开出科学

围绕“李约瑟难题”,即中国古代科技居于世界领先地位的思想文化基础是什么?中国传统科学为什么没有发生向近代科学的转变?分析现代新儒学的内圣开出科学是否有历史根据。儒学仁智合一的传统与中国古代科技的关系,表明传统儒学的“内圣”具有开出和阻抑中国古代科技的双重性。明清之际的实学蕴涵着与近代科技相通的因素,但实学偏重的是外王而非内圣;明清实学流变为以内圣为体、实证为用的乾嘉朴学(经学),中国科技由实学引导的近代转向遭到夭折。     

破解世纪难题：什么是社会主义，怎样建设社会主义

“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是落后国家取得革命胜利后所面临和必须解决的世纪难题。中国共产党人坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,不断总结社会主义建设经验教训,经过几代人的艰辛探索,成功破解了这个世纪难题,并且开辟了一条中国特色社会主义发展道路。     

区域政策与李约瑟之谜——基于明清时期江南政策的研究

中国没有实现工业革命的基本原因在于,明清王朝对江南实行错误的区域政策,歧视和屠杀江南士绅的政策摧毁了工业革命的人才基础。破坏了工业革命产生的人文土壤;对江南工商业的重税政策和海禁政策切断了工业革命资金来源的渠道,堵死了中国走向世界的通道。当前在现代化建设的新时期,中国要吸取历史的经验教训。制订正确的区域政策,实现中国经济的第二次起飞。     

爱因斯坦的厚积勃发与原创能力培养

通过对爱因斯坦厚积与勃发过程的分析，提出了培养原始性创新能力的方法．     

当前我国国有企业实施股票期权的八大难题

目前 ,在我国国有公司中实施股票期权制面临着一系列的难题 ,既缺乏推行股票期权制的社会经济条件 ,也存在着国有公司治理结构和治理机制本身的制度性缺陷 ,还有实施股票期权计划在操作上的诸多困难。这些问题的解决将是一个复杂的社会系统工程 ,有待于国有公司制改革的深化和社会经济环境的改善