中药材栝楼栽培技术

湖南省靖州县渠阳镇黄土坡48号向宏云，九六年他承包了20多亩荒山，种植了常用中药材栝楼，取得了可观的经济效益。栝楼为葫芦科多年生草质植物，也属果实类药材。别名药瓜，天瓜，瓜蒌等，以采果皮、果仁为主。果壳中药名为栝楼皮。种子为栝楼仁，均为常用中药，具有清热散结、润肺化痰，抗癌等作用，目前市场需求量大，     

数字经济时代哈尔滨葵花药业人力资源管理的转型与思考

数字经济时代的到来,为企业人力资源管理带来了新的挑战。本文以哈尔滨葵花药业为例,提出数字经济时代企业人力资源管理的转型和思考。简要介绍数字经济时代的特征,对数字经济时代葵花药业人力资源管理存在的问题进行分析,并提出相应的改进对策。     

蓝印染:古老民间工艺的蓝色天堂

正蓝印染,是湘西民间传统而古老的印染技艺。在土司王朝统治湘西的800年里,民间印染工艺与湘西人日常生活紧密相伴。清代"改土归流"政策加快了湘西的发展进程,中原汉族文化技术的进入也加快了湘西印染工艺的发展进程。到19世纪下半叶,整个湘西的染织行业,从业人员达到数万人,这个时期成为湘西民间染织行业的鼎盛时期。经过历史的洗礼,如今,湘西是湖南省唯一完整保留民间蓝印染工艺的地区。     

本科药学职业生涯规划的实践性课程建设

该文结合本科药学专业的职业生涯规划教育现状,对加强实践性课程建设提出建议与设想。通过鼓励学生参与创新创业实践活动,为学生提供简历写作、求职面试、企业参观等实践性教学活动及实习机会,使实践性教学融入课程。这些举措对切实有效地提高学生的专业认同感与实践能力发挥了重要作用,以期进一步将课程建设打造成“知行合一”的体系,使药学职业生涯课程更加全面系统,形成特色,为培养我国药学优秀人才助力。     

参与式教学法提升学生青草药识别能力的研究

目的 青草药存在于周围的环境中,大多具有药用价值,培养学生认识利用青草药的功效尤为重要。方法通过参与式教学实践过程,让学生参与课堂,结合多种考核方式,检验学生的学习效能。结果 该方法可显著激发学生学习的积极性,使学生主动参与课堂,有效提高学生认识和使用青草药的功效。结论 教学方法的革新,考核方式的多样化,有利于提升学生的主动性,形成适应现代化人才培养的模式。     

癫痫病怎样服药治疗

《老友》专家门诊：我年近八旬．平时身体状况较好,但在前年10月至去年元月期间．先后4次于凌晨4点钟左右睡在床上昏厥不醒,第一、二次住院按短暂性脑缺血处理无效．后发现左侧上颌后组筛窦蝶窦有占位性病变．通过手术排除了脊索瘤,而确定按癫痫治疗。服抗癫痫药一年多来病情稳住了未发作。     

札剌亦儿考略

历史文献中所遇到的札剌亦儿部是蒙古兴起以前以及在蒙古统治时期活跃于北方与西域的一支草原游牧部落.由于札剌亦儿族源的史料缺乏,而且有些历史记载相互矛盾,因此学者们的研究多趋于推理并各持己见.本文试图结合史籍记载和语言学方法,对札剌亦儿族源及其名称的词源进行探讨并提出作者新的看法.     

来自深山的馈赠——苗药

苗药是我国传统医药的重要组成部分。北京师范大学项目组在章文光教授的带领下,走访了苗族人民聚居的地区,对苗药进行了细致的调研工作。苗族是中华民族最为古老的少数民族之一,现主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。苗族集中分布的广大地区具有得天独厚的自然环境。这里山峦重叠,江河纵横,气候温和,雨量充沛,自然植被繁茂,动物、植物、矿物药资源十分丰富,历来是我国药材主要产区。数千年来苗族同胞在这些地区生息耕耘,并在与疾病作斗争的漫长历史中积累了丰富的医药理论知识和临床经验。     

用药错误知多少

生活中,几乎每个人一生都会有很多次服药的经历.有关资料显示,很多人不仅是平常使用频率较低的滴耳液、栓剂等药品不能正确掌握使用方法,就连很常用的片剂、胶囊等服用也不太正确.药物专家提醒人们,错误的给药方式会直接影响药效的发挥,甚至对身体造成伤害.