农村教师信息化培训中的问题

改变传统课堂教学 传统的农村中小学课堂教学中，“粉笔+黑板”是教师最常用的教学手段，学生只能被动接受教师的讲解。农村远程教育工程根据中小学现行教材提供了配套的教与学的资源，“课程资源”为每一课(或一章、节)提供了“教学示例、媒体展示、探究活动、习题精选和拓展资料”等内容，是改变传统课堂教学的好资源。     

环境是基础 资源是核心 应用是根本——中国教育技术协会外语专业委员会第11届年会隆重召开

2005年8月5日～10日，中国教育技术协会外语专业委员会第11届年会在黑龙江大学隆重召开。来自教育部的相关领导、全国各地外语高校和普通高校外语院系主要负责人出席了会议。与会代表热烈研讨了现代教育技术在外语教育实践中的应用、网络化外语教育环境建设、数字化语言学习系统、外语资源库建设等热点问题。     

在建设中思考 在应用中实践——安徽农村中小学远程教育工程亲历

2003年12月，中国教育部、发改委和财政部联合发文实施《农村中小学现代远程教育工程试点工作方案》，随后规划了三种模式，并按模式规定了相应的硬件设备和软件资源。安徽省积极响应，编写培训教材，进行软硬件招标，并率先在革命老区金寨县进行试点。我有幸参加了这些活动，也发现了一些问题。     

谈判时，你的问题正确吗？

错误的问题会使谈判对手产生防守心理,无法创造共同收益     

现代制造业中的全面价值管理

在知识经济占主导地位和经济全球化日益加剧的时代背景下，与传统制造业相比，现代制造业在其经营特性和生产技术方面发生了根本性变化。因而，要实现“价值创造型企业”的发展目标，对现代制造业的价值管理就要上升到比传统的价值工程更高的层次——“全面价值管理”(TVM)。这就是，基于企业价值链和价值分析法的企业产品价值管理，基于顾客价值链的顾客价值管理，以及基于SA8000标准的企业社会价值管理。     

现代营销的十大原则

一、需求创造:需求可以通过企业的努力扩大和创造,这就要求企业明确需求的可创造性,发现、创造、提供价值。二、目标诉求:产品、价格、渠道、促销等要与目标市场相适应,找准目标市场的诉求点,制定目标人群能接受的价格和渠道,采用他们普遍欢迎的促销方式和广告媒体。     

国有企业管理中党政融合的思考

<正>国有企业作为经济组织,为什么要设立党的组织?如何准确定位国有企业和国有企业的党组织?国有企业能不能解决"两心合一心"的问题?这些既是实践问题,也是理论问题。为此,必须从源头上、本质上认清党政分设的目的和作用,在实践中探求实现党政融合的途径和办法。一、从国企党政分设的起源看国企党组织的定位党政分设起源于中国共产党领导的人民军队。1927年9月,毛泽东在湘赣边界发动秋收起义,在向井冈山进军途中对部队进行了改编,创造性地提出并实施     

潜规则下领导干部遵道而行的“四功”

<正>潜规则是一种与党的宗旨相背离的不良风气,是现代政治文明所摒弃的一种负能量。防止和反对潜规则,说真话、办实事,干干净净履行职责,是党的各级领导干部的至真追求。在贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入推进全面深化改革的历史进程中,伴随着卓有     

重尾索赔条件下现代风险模型的破产概率估计:多险种混合情形

破产概率是非寿险保险风险理论的核心问题。与经典的Cramér-Lundberg模型相比, 由Li Zehui等建立的现代风险模型更为准确地描述了非寿险保险运营的主要特征, 对现实保险业务具有较好的解释力。本文基于现代风险模型, 考虑保险公司多个险种混合经营这一更为现实的情形, 在索赔额服从正则尾分布条件下获得了破产概率的渐近等价估计。我们发现, 在具有大额索赔特征的多个险种混合的条件下, 公司面临的极端索赔风险将由索赔额分布尾部最厚的那些险种决定, 而索赔额分布尾部相对较薄的那些险种的影响作用将被淹没。该结论的有效性可用MATLAB数值模拟得到理想的验证。本文结果是对风险模型研究的重要推广, 也为多险种混合情形下保险公司的风险控制与初始保证金界定提供了依据。     

四川:两张施工图,十个大产业

正五大新兴先导型服务业"施工图"电子商务业●到2017年,在装备制造、电子信息、建材家居、餐饮旅游等行业,至少有50家垂直平台供市民消费选择●到2020年,全省电子商务市场交易额超过4万亿元,网络零售交易额超过4500亿元;力争培育电子商务交易额超千亿元企业5家、超百亿元企业20家以上、超10亿元企业50家;打造支撑力强、辐射面广且各具特色的全国知名电商平台20个